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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。初三化学第一轮复习资料：应用广泛的酸、碱、盐 【要点精析】 一、溶液的酸碱性 ．酸碱指示剂 物质 指示剂 酸性溶液 碱性溶液 中性溶液 紫色石蕊溶液 无色酚酞溶液 2．溶液的酸碱性及酸碱度 （1）.酸碱性:溶液的酸碱性是指溶液呈酸性、碱性还是中性,通常用酸碱指示剂来测定。 （2）.酸碱度:是定量的表示溶液酸性或碱性强弱程度的,可以用pH表示。 初三化学第一轮复习资料 第七章<
2、wbr><wbr>应用广泛的酸、碱、盐 ①pH范围:一般在0～14之间 ②pH与溶液酸碱性的关系:pH=7,溶液呈 性;pH<7,溶液呈团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 性,且pH越小酸性越强;pH>7,溶液呈 性,且pH越大碱性越强。 测
3、定pH的最简便方法:使用pH试纸,用 蘸取待测液,滴在 上,然后将试纸显示的颜色与 对照,便可知道溶液的pH,只能测得pH的整数值。 3．溶液酸碱性与生命活动的关系 （1）大多数农作物适宜在接近中性的土壤中生长，酸性太强或碱性太强的土壤都不适宜作物的生长。 （2）雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显 性。某些地区因工业生产产生的酸性气体直接排放而导致雨水的酸性增强。人们通常把pH小于 的降水称为酸雨。酸雨对很多植物的生长不利。 二、常见的酸和碱 ．浓硫酸和浓盐酸的物理性质： ①纯净的浓盐酸是一种无色
4、、有刺激性气味的液体,易 ,敞口放置后在瓶口产生 ,使溶质质量分数 ,应密封保存。 ②浓硫酸是一种无色、粘稠、油状的液体,敞口放置后吸收空气中的 ,使溶质质量分数 ,应密封保存。 说明： 浓硫酸具有吸水性，跟空气接触．能够吸收空气里的水分，所以．通常可用它作干燥剂。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部
5、的相互努力，我们获得了不少经验。 浓硫酸具有脱水性．它能夺取纸张、木材、衣服、皮肤里的水分，使它们炭化。 浓盐酸在空气里会生成白雾，这是因为从浓盐酸挥发出来的氯化氢气体跟空气里的水蒸气接触，形成了盐酸的小液滴。 2．稀硫酸与盐酸的化学性质： 稀硫酸 盐酸 与酸碱指示剂的反应 跟镁条、锌粒的反应 跟铁锈的反应 与纯碱的反应 小结：酸的通性 由于酸溶液中都含有共同的氢离子，因而有相似的化学性质： ①与指示剂反应： ②活泼金属＋酸→盐＋H2↑ ③金属氧化物＋酸→盐＋H2o ④碱＋酸→盐＋H2o
6、 ⑤盐＋酸→新盐＋新酸 3．氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 氢氧化钠是一种白色固体,俗称 、 、 。极易溶于水,溶于水时放出大量的热量,可用作某些气体的干燥剂。暴露在空气中时,易吸收空气中的水分而逐渐溶解,并与空气中的 反应生成碳酸钠而
7、变质,所以氢氧化钠要密封保存。 氢氧化钙[ca2]是一种白色粉末状固体,俗称 、 。微溶于水,有腐蚀性。 氨水是有氨臭气味的水溶液，易挥发，有腐蚀性。 4、氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质： 氢氧化钠 氢氧化钙 与酸碱指示剂的反应 与co2的反应 与硫酸铜的反应 小结：碱的通性 由于碱溶液中都含有共同的氢氧根离子，因而有相似的化学性质。 ①与指示剂反应： ②非金属氧化物＋碱→盐＋H2o ③碱＋酸→盐＋H2o ④碱＋盐→新碱＋新盐 三、几种重要的盐 ．盐的组成和分类：团结创新，尽现丰富多
8、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 盐类物质可以看成是酸碱中和反应的产物，它是由金属离子和酸根离子组成的化合物。依据盐的组成，
