论文：发挥教师长处——打造属于自己的个性课堂

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1、发挥教师长处——打造属于自己的个性课堂每个人都有长处，要想成就伟业，你就得善用自己的长处。从屮我们不难发现，经营自己的长处是多么睿智的抉择。长处是人生的一片沃十，成功的种子就埋在它的下面。如果你不在这里耕耘，你就将坐失原木属丁•你的最宝贵的东西。环顾叫周，那些在事业上成功的人士，有谁不是抓住Y自己的长处并把它发挥得淋漓尽致的呢？我的爱好很广泛，可善长的应该是书法、唱歌、普通话朗读课文。每当布置教室、办板报吋我独具匠心的设计赢得学生阵阵惊叹；写毛笔字或板书时，工整规范的书写引来学生敬佩的眼光；语文课堂上声情

2、并茂的朗读吸引学生来模仿，课堂教学屮，我经常抓住机会亮亮自己的嗓子，学生在快乐中学到了知识。由于对我的这些“长处”崇敬和折服，学生们也喜欢上我的课。我觉得人各有其长，关键是看你是否用心。只要你用心去做，就能做好。现以普通话朗读课文为例，本学期我校开展了多次语文课堂教学研讨活动，其中少数教师在课文范读的环节中，我觉得教师的朗读根本没有打动学生，甚至远远低于学生的朗读水平。老师能朗读当然很好，但不是每个老师的朗读水平都很高。如果朗读不怎么样，也硬要在学生面前表现一番，可能弄巧成掘。我认为，语文老师要知道自己的

3、长处和短处，上课时最好避开自己的弱点，发挥自己的长处。有的教师长丁引导，有的教师善于分析，有的教师思维缜密，有的教师语言优美，有的教师头脑敏捷。新的“木桶效应”理论告诉我们，教师要学会经营自己的长处，要善于发现并创造一个属于自己的斜面，用自己最长的一块板子去容纳更多的水，去拓展更大的空间。这就要求语文教师发挥自己的个性特长，形成自己的教学偏好，因材施教，打造属于自己的个性课堂。要做到这点，教师可以从以下三方面入手：一、课堂呈现。不管是惜字如金还是u若悬河，不管是喜欢板书还是松于朗诵，课堂教学的最终口的是创

4、设情景，调动学生的“思维参与”。教师要根据自己的特长进行针对性的课堂呈现，口才好教师的可以多组织学生辩论，善长激疑的教师可以多引发学生思考，用一u流利的普通话做示范，让学生在诵读屮体会文章的金声玉质。用一手漂亮的粉笔字写板书，让学生在比较中思考文章的内涵层次。总之，语文教师要用最佳的教学状态、最擯长的教学方式设置情景，激发学生的兴奋点，引发学生心理的认知冲突，让学生讨论、质疑、交流，导'演一节真正的“活”的课堂。二、下水作文。下水作文，强调语文教师的示范效应。一个优秀的语文教师不仅是课堂的组织者、引领者，

5、也是课堂的参与者。语文教师常写下水作文，一则可以展现语文教师的写作才华，在学生面前树立烕信，二则可以了解学生的写作W难，对学生进行有效的指导。一篇优美的下水作文，可以展示教师的文字功底，也可以获得学生的认同，激发学生的写作热情。此外，教师还可以根据学生的兴趣进行有侧重的训练，比如以“整理”为题作文，家务整理亲情关爱是记叙文，要写真情描细节；心灵整理去伪存真是议论文，要重立意明层次。让学生学会审题，让学生体现亮点，也让学生发挥所长，写出有文之文、有物之文和有我之文。这是“一桶水”和“一碗水”的关系，也是教师

6、能够因材施教的基础。三、教研活动。公开课，展示课，研讨课等各种教研活动的屮心就是打磨上课的技术。Ku这种打麽，就是教师个人因材施教的大演练。一个有效的课堂，要求语文教师有最合理的教学设计，包拈文本把握、学生层次以及教师&己个性特长的发挥。如果一个语文教师只关注知识点的深度解析，只关注学生的课堂活跃程度，这堂课也只是冇精彩而无神采。语文教师教研活动的核心就是要把自己最好的一面呈现出来，与学生进行知识的交流和心灵的碰撞。所以新课改认为，最有效的课堂就是师生互动——呈现是探究的准备，探究是创造的前提。语文教师的

7、冰能越是能够尽情展示，学生的参与积极性也就越高，学生的冰智也就越能得到提高和发展。这样，因材施教或者因班施教就不会是一句空话。做一个因材施教的语文教师，很多时候还涉及教师的个人发展，也就是说，语文教师的自我定位还必须与时俱进，耍把握新课改的动态，及时了解新理念的N涵，掌握学生的认知发展规律。既要发挥木桶的长板效应，更要不断充实自己、教学和L<:，以弥补自己的短板断层。教学实践的过程，也就是不断学习、不断反思、不断研究的过程，语文教师只有厚实自己的底蕴，提升自身的素质，才能在教研中走岀自己的风采，形成自己的

8、风格，打造属于自己的课堂，充分发挥自己的长处。当然，教师的长处，教师Q己要善于打造。教师M任何人一样，都不会是十全十美的，但各有各的长处。我们要借鉴奥运会冠军的金牌获得者的秘诀，充分发挥了自身长处，集中自己的优势，选定自己追求卓越的范同，大胆对许多美好的事情说“不”，专精自己的最大的长处。要扬好自己的长，以自己的长而避自己的短，千万不要东施效颦，盲目的学别人，自己的长处没发挥，别人的精彩没学到，成为四不像。教学忌讳的正是这四不