-两学一做-学习教育工作推进会材料

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1、zz//两学一做，学习教育工作推进会材料两学一做"学习教育工作推进会材料：坚持深谋笃学实做发挥先锋模范作用谷贝村位于寿县安丰镇东南部，总人口4468人，村党总支设党支部3个，党小组12个，党员114名。"两学一做"学习教育开展以来，在上级党委的坚强领导下，村党总支严格按照学习教育要求，紧密结合自身实际，超前谋划、强化措施、狠抓落实，取得了初步成效。、坚持超前谋划，在部署落实上出真招。为确保"两学一做"学习教育高起点开局、高标准推进，村党总支精心谋划，全面做好学习教育各项前期准备工作，为学习教育的开展打下坚实基础。一是认真摸底排查。扎实开展党员组织关系集中排查工作，逐个

2、核查党员基本信息，理顺党组织关系，并对所有党员进行党费清查，使35名流动党员有效纳入组织管理系统。深入开展专题调研，组织党员深入农户家中，广泛征求意见建议，发放调查问卷147份、走访党员群众76余户，收集意见建议45条。二是迅速动员部署。"两学一做"学习教育全面启动后，村党总支通过召开党员大会，迅速将上级党委的指示和要求传达下去，把每名党员的思想和行动都高度统一到上级党委的重要决策部署上。同时，紧贴我村实际，制定学习教育的实施方案，明确总体要求、学习内容、主要措施，提前着手部署做到谋划先行。三是大力营造氛围。通过在路口醒目位置悬挂宣传条幅、在村务公开栏展示宣传图片、在

3、村远教广场大屏幕播放宣传教育片、在村级广播宣传先进典型等形式，让"两学一做"走进千家万户，着力营造人人了解、人人关注学习教育的浓厚氛围。利用村级月例会宣传开展"两学一做"学习教育的有关要求，增强党员参与学习教育的积极性和主动性。二、坚持笃学笃信，在学有成效上下真功。"两学一做ZZ，基础在"学".我们村在学习内容、形式、载体等方面采取了有效措施，突出抓好学习。一是指定内容"交流学".充分利用每日晨会、每月党员大会，教育和引导党员进一步领会习近平总书记系列重要讲话精神，尤其是习近平总书记视察安徽和"七一"重要讲话精神，组织党员原原本本读原著，认认真真作研讨，实实在在写体会

4、，党员干部们每天利用工作和农业生产间隙亲手抄写党章党规、逐条学习党章党规，并由村"两委"班子成员亲自批阅，形成了浓厚的学习氛围，使党章党规和系列讲话入脑入心，增强了学习教育效果。二是讲授党课"带动学".由包组干部、党支部书记分别为党员定期集中讲授党课，帮助划出学习重点，要求背记"应知应会"常识，带动全体党员在集中学习的基础上，开展自学，组织党员进行重温入党誓词活动，唤发广大党员参与"两学一做"的主动性积极性，引导广大党员坚定理想信念、践行无悔承诺，真正做到学懂、学深、学透。三是创新方式"普遍学".全村35名外流党员，通过建立QQ群、微信群等方式，上传学习内容、学习资料

5、、学习计划等，建立指尖上的课堂，方便广大党员尤其是流动党员利用碎片化时间自行参与学习，并适时督催，适时掌握学习情况。对年老体弱或卧床不起的3名老党员，村"两委"成员分别联系，帮学上门，将学习资料和用品送到其手中，并进行领读，保证了学习对象的全覆盖。工作汇报"两学一做"学习教育工作推进会材料工作汇报"两学一做"学习教育工作推进会材料3/5首页工作汇报"两学一做"学习教育工作推进会材料4/5首页工作汇报"两学一做"学习教育工作推进会材料5/5首页