2017学校卫生工作计划与2017学校发展党员工作计划合集

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1、2017学校卫生工作计划与2017学校发展党员工作计划合集2017学校卫生工作计划范文一、指导思想：以邓小平理论为指导，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》，结合我校实际情况，坚持树立以人为本、健康、安全第一的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。二、工作目标：切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，切实抓好学校卫生工作。三、工作措施：1、认真学习，提高卫生工

2、作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神，组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作迗

3、标。3、加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，积极开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。4、加强健康教育，提高健教质量定期出好黑板报、画廊，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传，传授季节性、流行性疾病的防治知识。5、加强防治工作，增强学生体质注意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。学习贯彻《传染病防治法》，进一

4、步做好疾病防治工作，认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种，加强晨检，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。继续做好常见病的防治工作，如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。定期进行学生健康检查工作，做好学生疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校，学校将结果通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。6、加强学校预防接种管理制定学校查验预防接种证的实施方案和制度，利用多种形式向学生及家长宣传预

5、防接种的意义和相关知识，从而让家长主动配合学校查验预防接种证，并专人负责登记造册。7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。利用每周一学校升旗早会时间，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。四、具体分布措施2-4月份做好一年级新生入学预防保健卡验收保存工作做好一年级新生入学体检工作。4-5月份举办健康教育讲座5-6月份完成学生健康电子档案6-7月份做好学生请假登记汇总，计算好缺课率。122

6、017学校发展党员工作计划范文为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强党的基层组织和党员队伍建设，切实做好新形势下的发展党员工作，根据中央和省、市委和县委有关文件精神，结合我支部今年的工作实际，特制定本计划。制定20**年发展党员工作计划。一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻党的**大精神，全面落实科学发展观，把发展党员计划工作作为一项重要的任务来抓;要遵循坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，着眼于始终保持党的先进性要求，做好发展党员工作；要不断增强党员队伍的生机

7、和活力，不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础，增强党在全社会的影响力和凝聚力，为巩固党的执政基础，提高党的执政能力，实现党的历史任务提供组织保证。二、具体目标加强党的组织建设和制度建设，严格依照《中国共产党章程》办事，严格坚持党的民主集中制的基本原则，党员发展工作要认真做到成熟一个、发展一个。今年拟培养1名入党积极分子或1名重点发展对象。三、主要措施坚持制度创新，夯实发展党员工作基础党支部要切实加强对入党申请人、入党积极分子队伍建设的宏观把握，建立入党申请人和入党积极分子花名册，加强入党积极分子培

8、养教育和管理，不断提高他们的思想政治素质和业务水平，为发展党员工作奠定坚实的基础。建立定期分析制度，对入党积极分子定期谈话，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。注重培养教育，不断加强入党积极分子队伍建设采取针对性的措施，注重在教学业务骨干、先进教育工作者、学科带头人、教坛新秀、青年教师中发展党员工作：通过关心他们的工作、学习和生活，帮助解决实际困难，激发他们向党组织靠拢的政治热情。对于高学历、高职称、实绩突出的教师，支部要积极主动引导，进行重点培养。重视发