2017学习《普通高等学校学生管理规定》心得及体会

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1、2017学习《普通高等学校学生管理规定》心得及体会新《规定》坚持问题导向，针对学生管理中原有的法律缺失和新近出现的问题，从培养什么人、怎样培养人的高度，明确了学生管理的任务和目的，加强了对学生权益的保护，完善了学籍等管理制度，更加注重运用法治思维和法治方式管理各项学生事务，为实现依法治校依规办学奠定了制度基础。社会主义办学方向首先，从思想层面上看，新《规定》更加突出了社会主义的办学方向。对在校大学生加强了思想引导，倡导学生努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。对当代大学生提出一系列的思想要求，使当代大学生认知到成长为社会

2、主义建设的接班人，仅仅学习技能是不够的，我们必须对中国特色社会主义理论有深入的了解，有坚定的信念。体现大学生的主人翁地位，注重维护学生权益此外，新《规定》的修订充分体现了大学生的主人翁地位，注重维护学生的权益。对于入学和注册的程序有了明确的规定，这就保障了学生合法受教育的权利。对学生的惩罚和奖励制度也更加完善、规范、公平、公正、公开。鼓励学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，成立学生申述处理委员会，受理学生的申述2017学习《普通高等学校学生管理规定》心得及体会。这些条例的实施确保了大学生对与学生权益相关事务享有的知情权、参与权、表达权和

3、监督权。因为学生参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权，能够实现依法依规治校的根本要求，也可以保障学生依法行使民主权利，充分彰显了大学生的主人翁地位，有利于大学生在实际参与过程中体现价值、发现自我，也保障了受教育权的充分实现。更人性的自由和更严厉的约束新《规定》对于转专业的条件和程序也有非常健全和明确的规定。这一项规定为找到自己爱好和专长的学生提供了选择的余地。于此同时，新《规定》的很多要求也更加严厉，建立了对失信行为惩戒和约束机制2017学习《普通高等学校学生管理规定》心得及体会。对于违背学术诚信的人，比如剽

4、窃和抄袭学术论文，或替考、用通讯设备作弊等，会做出对学位、学术称号和荣誉的严格限制。这项规定在很大程度上有益于树立良好的学术风气，让学生心里有一道防线，用一颗诚信的心去做学问。创新创业的制度支持最受人关注的还是新《规定》为学生创新创业提供了制度支持。第二十六条规定，学校可以根据情况建立并实行灵活的学习制度。对休学创业的学生，可以单独规定最长学习年限，并简化休学批准程序。第十七条规定，学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果，可以折算为学分，计入学业成绩。具体办法由学校规定2017学习《普通

5、高等学校学生管理规定》心得及体会。学校应当鼓励、支持和指导学生参加社会实践、创新创业活动，可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。近年来，大学应届毕业生数量屡创新高，就业形势日趋复杂严峻。新《规定》的这一系列制度不仅可以提供更多的就业岗位，缓解严峻的就业形势，还可以为大学生创业保驾护航。大学生休学创业，进可以实现自己的梦想，展现自己的人生价值，也为社会提供更多的就业岗位;退则可以回校继续深造自己，日后再选择其他职业。新的《普通高等学校学生管理规定》的修订是依据社会和当代大学生的现实问题的，针对一系列关乎大学生学习和生活的问题，做出了明确的规范和

6、提供了解决导向。1234新规定在学术和纪侓方面提出了更高的要求，让大学生更加严于侓己。在学习的形式和途径等方面又提供了更加自由的空间，健全的转专业的程序和制度、跨校辅修专业或修读课程等，这些规定可以让作为学生的我们发挥所长。支持休学创业不仅可以让我们继续深造自己，也为我们提供了更多选择。有些年轻辅导员老师和我的一些学生刚毕业当辅导员，问我如何管理学生，现在就这个问题从我多年的教学生涯归纳以下几点意见。老师要“为人师表”，给学生做一个榜样。自己对自己就要严格要求，潜心钻研教材，治学严谨、虚心好学;对工作要极端负责，满腔热情、常年不懈;要不断提高自

7、己，完善自己，要有真才实学，多才多艺、才识过人。不论是做为一个辅导员还是一个科任老师，只有这样，才能得到学生的尊重和爱戴。目前，由于受社会一些不正之风的影响，有些老师晚上赌博、唱歌跳舞，玩得筋疲力尽，上班期间没有一点精神，对工作严重不负责任，这样的老师能得到学生的认可吗？能管理好学生吗？要抓大放小，分工授权。做为一个班集体，要实行分级管理，授权学生，大胆放权。选好一支得力的班委干部，对他们要定期不定期的进行管理能力的培养和学习，让他们学会自己管理自己2017学习《普通高等学校学生管理规定》心得及体会。把班集体的工作划分为多个小块，实行分工负责、

8、各司其职、各负其责。如像卫生，分教室卫生和公区卫生。教室就由教卫委员来具体负责，公区卫生就由环卫委员来负责。老师授权给他们有调遣每个同学的权力，这样你