2017学年度下期小学英语工作总结与2017学年度五年级数学学科工作总结合集

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1、2017学年度下期小学英语工作总结与2017学年度五年级数学学科工作总结合集2017学年度下期小学英语工作总结次本学期完成了常规工作，认真履行教研员职责，开展小学英语的学习和研究，促进区内英语基础教学的发展和提高。常规工作：I.积极参加集体下学校的视导工作，借此平台了解、指导小学英语教学；有针对性地开展各年级的集体备课，同课异构的教研活动8次，共同研讨教学教法；同时深化单词教学、句型教学、阅读教学及复习课型的教学研讨；3.单独深入边远学校听评课，送教下乡，指导教学；4.深入学校教研组、备课组3次，加

2、强教研组的建设，形成有凝聚力的团体，群策群力；5.认真做好编写试题，同时做好期末阅卷工作，确保考试工作的顺利进行；6.积极参加单位学习和公益活动，协助完成临时交办工作。网络教研：7.做好学科教研栏目建设，丰富栏目内容，共计上传各类文章83篇；8.引领学科教师开展教育科研，开展教育论坛解决教育教学中遇到得问题；9.开展网络教研，以中心组为核心，教研组为单位展开有效的活动；开展中心组会2次，积极研讨教学；10.以QQ群、公共邮箱为交流平台，促进教师们相互自由交流；课题研究：II.展开本学科课题研究的实施

3、阶段，同时指导各校学科课题的开展；队伍建设:2.组织教师参加《新标准》教材学习，积极参与各类学习，整体提升教师素质；13.促进各校各级教研活动的规范操作，及教师的课堂规范要求；14.积极筹备我区学科骨干教师培训。张春2017学年度五年级数学学科工作总结次转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：本学期，数学围绕着眼于儿童全面素质的培养，着力培养学生的教学意识，让学生感受到生活中处处有数学的观念，培养学生学习数学的兴趣。并能运用所学到的知识，灵活解决

4、问题的能力。开学伊始，我便认真学习新课标，把握比较先进的教学理念，认真钻研教材，并根据学生的实际情况，制定切实可行的教学计划，在平曰的教学活动中，我结合具体的教学内容，精心设计每一节课，学生以自主探索、合作交流、实践活动为主要学习方式，我在重视加强基础知识教学的同时，继续注意发展学生的智力，培养学生的能力，培养良好的学习习惯和思想品德。1、培养学生分析、综合的能力2、培养学生抽象概括的能力3、培养学生判断、推理的能力4、培养学生的迁移类推能力5、引导学生揭示知识的联系，探索规律6、培养学生思维的灵活

5、性7、培养学生学习数学的兴趣，良好的思想品德和学习习惯由于学生进入高年级，所以教材中更多地注意数学联系实际，启发学生思考，以激发和培养学生学习数学的兴趣。例如：教材中有很多应用题的教学材料是反映自然科学和生产方面的，通过计算使学生不仅巩固所学的计算方法，也增加一些科学常识和生产常识，从而进一步提高学生对数学具有应用广泛性的认识。增加学习数学的兴趣。厉庄镇中心小学**年6月29曰