2017学年度第1学期小学信息技术第六册教学计划与2017学年度第1学期小学信息技术第五

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1、2017学年度第1学期小学信息技术第六册教学计划与2017学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划合集2017学年度第1学期小学信息技术第六册教学计划20**学年度第1学期学科教学计划科目信息技术年级六实教师翁诸暨市暨阳街道浣纱小学20**年9月20**学年度第一学期小学信息技术第六册教学计划20**年9月一、班级学生情况分析班级学生接触ord文字处理、poerpoint幻灯设计的时间已较长，有较好的基础，可以注重知识的复习巩固和综合性训练，在课程整合、计算机工具论方面加以实践。同时也应注意班级学生的实践水平差距，针对性地培养相应的信息素养。二、教材分析教材主

2、要分为两块应用内容：网络知识应用和综合性课程整合练习1、网络知识应用着重点在于网上搜索素材能力的培养和网络交流（电子邮件）应用能力的形成，如eb收发、申请、加入新闻组讨论等。使学生掌握信息工具主动学会学习。2。课程整合练习，结合生活实际，渗透其它课程，如语文、科学、思品等知识，借助已学的ord、poerpoint、Front等软件来表迗学生的研究成果，使学生学以致用。三、教学目标一、学会利用因特网查询资料的能力；二、利用网络交流沟通、讨论的能力（Email、新闻组）。三、通过实践形成学生的计算机工具论观点，使用计算机综合性地解决有关问题。四、培养学生的动手解决

3、问题能力，合作性学习的意识。四、教学措施1、以教师示范操作，学生动手实践、教师评析反馈的方法开展教学。2、运用多媒体教学，迗到优化教学的目的。3、运用网络教学模式，发挥学校网络的作用。4、采用新课程思维参与教学，培养学生的综合能力和学以致用的能力。5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注29。1-9。71制作中英文名片239。8-9。14上机：画图、ord制作名片249。15-9。212网络作文写作252017学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划20#学年度第1学期学科教学计划

4、科目信息技术年级五实教师翁诸暨市暨阳街道浣纱小学20#年9月20**学年度第1学期小学信息技术第五册教学计划20林年9月一、班级学生情况分析班级学生的基础较好，兴趣浓厚，可以注重知识的复习、巩固和综合练习。在课程整合等方面可以实践性操作。同时也要注意班级学生的动手操作水平也有不少的差距，要针对性地培养动手解决问题的能力。二、教材分析教材主要侧重于以下几方面的内容：电子邮件使用、制作网页、学科整合内容电子邮件使用可以考虑构建校园Email服务器，便于使用和维护；制作网页也可把学生制作的内容发布到校内的服务器上，“所见即所得”，激发学生的积极性和成功感。学科整合内

5、容，有个别例子不适合教学实际，可以参考改进，使用适合本校实际的内容进行教学。三、教学目标一、学会申请和使用电子邮件，发送电子贺卡；初步掌握电子邮件软件一outlookexpress的使用。二、初步学会使用FrontPage20**来制作筒单的网页和个人网站。三、初步掌握“计算机工具论”，利用电脑来解决平时学习、生活中的问题，把计算机看作是一种工具，形成“学会学习”的理念。四、培养学生的信息道德素养。四、教学措施1、主要以教师示范操作，学生动手实践、教师评析的方法参与教学。2、运用多媒体教学，迖到优化教学的目的。3、运用网络教学，发挥学校网络的作用。4、采用新颖

6、的课程整合思维参与教学，培养学生的综合能力。5、注重利用机会，开展学生的道德教育，关注学生人文思想的发展。五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注29。1-9。71发送电子贺卡239。8-9。14上机：发送电子贺卡249。15-9。212制作电子贺卡259。22-9。28