2017年在食品厂实习报告与2017年在高中的教育见习实践体会合集

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1、2017年在食品厂实习报告与2017年在高中的教育见习实践体会合集2017年在食品厂实习报告在食品厂实习报告范文在食品厂实习报告范文1一、见习目的1、通过在榆林市巨人食品科技开发有限公司见习认识，对工厂的设计以及苹果、红枣加工生产过程要有一定的感性认识，学习掌握苹果红枣的加工过程。2、通过生产见习，拓宽我们的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，熟悉生产车间的规章制度，了解和应用生产装备，使学习和实践相结合。3、学到从书本学不到的专业知识，激发我们向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。二、见习公司简介揄林市巨人食品科技开

2、发有限公司成立于20**年3月12日，厂长高建平，主要从事苹果、红枣的加工和销售。工厂位于吴堡县宋家川镇河滨路井沟1号，在职员工45人。公司秉承顾客至上，锐意进取的经营理念，坚持客户第一的原则为广大客户提供优质的服务。三、见习内容红枣加工是食品加工的一种，它是把从农户手中收购的红枣进过选择分级后进行加工处理，以不同的加工工艺制成的小包装食品。这种加工方法使红枣中的水分快速蒸发，将干燥后的枣堆积12-15天，使其内部水分重新转移，均匀地散布在细胞内红枣的组织不会被破坏，回软过程中应注意检查，防止发酵、霉烂、发热等不良现象。1、蜜枣加工工艺1.1工艺流程选料清洗切缝

3、糖煮烘烤包装成品。1.2操作要点1选料选用果形大而均匀、皮薄核小、肉厚疏松、颜色由青转白的枣果为原料，将乳白色、发红、虫蛀、有机械损伤的枣果剔除。2清洗、划丝用软水将枣果洗净，用划丝机或手工划丝，划丝深约3mm，不宜太深。过深容易造成破枣，过浅则糖分不易渗透，容易失水而造成僵枣。枣果两头适当留头，每个枣果划丝30道左右。3糖煮糖煮方法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法2种，一般多采用分次加糖一次煮成法。可用质量分数为55%〜60%的浓糖液60kg〜80kg，加入糖液，总量0.5%的拧檬酸，将50kg〜60kg鲜枣投入其中，加热煮沸至果肉煮软时，倒入质量分数为50

4、%的糖液5kg，此时锅中糖液停止沸腾，3min〜4min后糖液又开始沸腾时加糖。分别加糖的方法是：第1次〜第3次每次加糖5kg，浇入浓糖液lkg〜2kg;第4次〜第6次每次加糖6kg〜7kg，不加糖液；第6次加糖后，煮沸约20min，此时糖液的质量分数已迗70%以上，红枣饱满透明，连同糖液移到缸中浸渍1天〜2天后烘烤。4烘烤将糖煮后的枣果捞出沥尽糖液，摊放在烘盘上，以60°C〜80°C的温度进行烘烤。开始时用微温，然后逐渐提高温度，3h〜4h后翻动1次。最高温度不得超过80°C，待枣果表面干燥后可将温度降低。20h〜24h后表面不粘手时停止烘烤，稍晒后即可整形，

5、紧接着进行分级并继续烘干，温度仍控制在60°C〜80°C，开始微温，2h〜3h后略微升高温度，然后每隔lh翻枣1次，发现红枣表面干燥，随即改用低温。总之，烘烤时的温度应掌握中间高、两头低的原则。简易识别蜜枣干燥状况的方法是：用手掰开蜜枣，若核、肉易分离，则说明蜜枣比较干燥；若枣肉粘核，则说明蜜枣不干燥，须继续烘烤。3产品质量枣切缝均匀，吃糖饱满，滋味纯正，符合食品卫生标准。产品表面呈金丝状，色泽为棕褐色，含糖量为70%左右，含水量为15%〜18%。2冷冻蔬菜的包装2、糖枣加工工艺1工艺流程选料去核清洗煮制糖渍洗糖干制包装成品。2操作要点1选料选出形状完整、成熟充

6、分、色泽鲜艳、无虫蛀、无破头、无霉变的枣果作原料。2去核用去核器捅枣核，核口直径应小于0.7m，口径完整无伤，捅孔口上下端正。3清洗将去核后的枣果，倒入65°C〜70°C干净的温水中，轻压轻翻，浸泡5min左右，待枣肉发胀、枣皮稍展、吃透水分时，即可捞出沥干水分。4煮制、糖渍将25kg水烧开后，加入17.5kg的白糖，再烧开后倒入20kg枣。煮沸40min后加入15kg的白糖及40g的拧檬酸，开锅后再煮20min左右，至枣皮舒展呈紫红色为止。煮好后连同糖液一起倒入缸内，浸泡40h〜48h，待枣肉渗饱糖，液呈黑紫色为止。5洗糖将煮浸好的糖枣，用漏勺捞入铁筛中，沥去

7、表面糖液，放入W0°C的沸水中，轻轻转动铁筛，洗净枣果表面糖液后倒入烤盘中。6干制将烤盘送入烤房干制，采用气烤的办法，1次需数小时左右，开始时气压为200kPa;2h后慢慢把气压升到400kPa左右，烘烤约10h，即制成糖枣成品。3质量要求糖枣残核率不超过1%，色泽鲜艳，紫红透明，香甜可口，无异味，无焦糊味，含糖量70%以上，含水量为15%〜18%。四、见习心得见习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，见习是我们把学到的理论知识应

8、用在实践中的一次尝试。通