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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级道德与法治上1.1.1我与社会导学案(新课标人教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 .1.1我与社会导学案 一、预习目标 .了解社会方式是多种多样的,感受社会不同的社会生活。 2.培养学生关心社会的行为,引导学生利用不同方式关注社会生活的变化。 3.知道社会关系是复杂的,引导学生会了解不同的社关系中,我们具有不同的身份。 4.正确理解个人与社会的关系,从而积极融入社会。
2、二、预习要点 重点、难点:了解不同的社关系中,我们具有不同的身份,从而正确理解个人与社会的关系。 三、预习问题 .我们可以通过哪些方式了解社会?(课本3页) 2.同一个人,为什么会有不同的身份?(课本5页) 3.主要的社会关系有几种?(课本5页) 4.如何理解个人与社会的关系?(课本4页) 四、预习检测团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的
3、活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .北宋著名的政治家、文学家范仲俺的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”所蕴涵的人生道理是 A、正确处理个人与社会的关系B、集体主义与个人主义的关系 c、社会存在与社会意识的关系D、人生的追求是成功者的精神动力 2.江泽民同志在谈到教育问题时指出:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”这是因为( ) A.中学生的主要任务是参加社会活动 B.学习书本知识没有什
4、么实际用途 c.多参与社会实践活动就能促进青少年全面发展 D.参与社会实践活动也是一种学习,是认识社会的一种方式 探究案 一、合作探究 探究活动一: 暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选: 7月16日 我今天到科技的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友,一天下来,虽然累得精疲力尽,却很有成就感! 7月25日团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶
5、话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 在外婆家,我和表弟一起熬菜园里除草、采摘蔬菜,既体会到了劳动的艰辛,也感受到劳动的乐趣。 8月3日 在家看电视,我看到关于我国航天事业发展的纪录片,心潮澎湃,对航天人的奉献精神感到了由衷的敬佩。 问题一:小华日记里记录的“大事”,给了你什么样的印象? 问题二:读了小华的日记,你有什么样的感受? 问题三:在暑假里,你有那些印象深刻的事可以与同学分享? 探究活动二: 通过一组“小丸子”在不同情
6、境下的图片,结合课本材料的分析,我们来分组探讨以下两个问题: (1)同一个人,为什么身份不同? (2)向身份不同的陌生人介绍自己,如从未见过的长辈、爸爸的同事、同学的父母、学校的校工,你分别应该怎样介绍自己。 探究活动三: 结合上述的社会关系网络图和你的生活经验,小组之间进行讨论,说一说你是如何理解个人与社会之间的关系? 二、随堂检测团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会
7、成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 中新网9月18日电今天是“九•一八事变”纪念日,81年前,日本侵略者挑起事端,在中国东北发动侵华战争,而81年后的今天,中日关系再次面临严重考验。今天,中国多地将通过拉响防空警报等方式开展纪念活动,连日来,全球华人也通过各种方式抗议日本“购岛”行径。阅读材料,回答1-3题 .这是九年级小明同学从家中电脑里获取的文字与图片,小明了解国内时事新闻的途径是 ( ) A.上网 B.看新闻 c.听广播
8、 D.看报纸 2.小明关心时事政治,对他个人来说作用很多:( ) ①了解社会,了解世界,拓宽视野,增长知识 ②提高观察问题,分析问题和解决问题的能力 ③增强关心社会,热爱祖国的情感 ④全面建设小康社会,促进社会文明进步 A.①②④ B.①③④ c.①②③团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,
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