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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。2018年上学期小学体育组工作计划 基于xx中心新五年规划“打造美丽中心,培育美雅少年”的收官之年的背景下,我组凝聚人心、整合资源积极落实学校体育发展蓝图,围绕体育教学、大课间课程、运动队训练等指标为工作重点,新年新气象,我们以奋斗的姿态,再起航、再出发,精心规划,并结合现有学校实际情况做如下计划。 一、规范体育教学工作 (一)规范常态课堂制度 、提前备好课。全面研究学情、课标、教材和课程资源等教学要素的前端分析;制定教学目标;筛选教学内容;选择适应的教学模式,根据实际教学情况选
2、择以教为辅、以学为主、主导与主体相结合等教学模式,制定有效性教学设计或教案,为教学实践奠定充分的理论基础。 2、提前2分钟进课堂,组织学生以两路纵队到预计教学场地。同时强化学生课间操进场或安全疏散等方案。 3、导入与准备部分要落实检查出勤与服装、师生问好、安排见习生、揭题、队形队列和体能练习。 4、基本部分中教材处理有“三个一”。有一个主教教材、一组动作和一个游戏或比赛。 5、教学要呈现“练习——纠错——再练习——总结与展示”的活动结构。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各
3、班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 6、教学中要精讲多练,尽量具体任务替代不必要的讲解,实施任务引领练习。 7、结束部分要依据学生疲劳成因,有针对性选择放松内容与手段的使学生的身心恢复到安静状态。 (二)实施课程化的体育社团活动 本学期总结以往经验,进一步开展篮球、田径、跆拳道和象棋社团教学。活动对象横跨一到五年级的学生,夯实教学,培养与激发学生的运动兴趣,深化与分层各项目特长生培养,为校队储备人才。 (三)落实同课异构公开课课 积极响应校教研要求,落实体育教师一年一课。本学期同课异构专
4、题为《跑与游戏》,具体活动安排见表1。 表1、2018学年xx中心秋季体育组公开课安排表 姓 名 课 题 二、课余体育工作 (一)落实体育大课间活动课程化团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 为了切实贯彻《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》教体艺厅[XX]4号文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天锻炼
5、一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为工作目标,组织广大学生参加科学健康、生动活泼的体育大课间活动,促进学生身、心、技、群健康和谐发展。进一步改善体育大课间的育人平台,在“动文化”中促其德、智、体、美诸育间平衡发展,全面深化素质教育。因校制宜订本学期体育大课间活动方案,以下简称《方案》。 、活动目标 (1)实现全校学生定时、定点参加有计划、有目的、有组织以及有评价的体育大课间活动。 (2)实现因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因时制宜,动用有限的体育资源实现大课间育人的最大价值,具体实现学生的速度、柔韧、协调、一般耐力等健康体适能,规范学生常用的队形队列知识与技能,增强学
6、生集体荣誉感;提高学生体育安全的能力等。 (3)实现对《方案》的可行性论证。对活动的路线、场地、器材、内容、形式等因素必须符合安全要求;其次,全体师生从主观上重视安全事宜。 (4)本学期实现体育大课间的课程化建设,从课程高度实现人、时间、物以及经费等活动要素保证体育大课间的顺利开展。 2、2018年上学期xx中心龙桥校区大课间活动 (1)活动时间与内容:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。
7、通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ①每天活动时间预计安排两个时段,第一时段在早上8:25-8:50,活动依次完成《希望风帆》和《小苹果》两操;第二时段在下午第二节课后15:05-15:30,活动持续时间为25分钟,活动依次完成《童心舞动》和跑操两个部分。 ②活动组织:由于人多场地小,一年级至三年级分班级轮流在做操场地和跑道上进行慢跑,在跑道上跑的班级以两路纵队由领操员带跑慢跑;四年级至六年级在做操的场地上以一
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