xx年人民防空集中宣传教育系列活动方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年人民防空集中宣传教育系列活动方案　　各街道镇，区教育局：　　今年9月16日是我国第17个全民国防教育日，也是xx市人民防空警报试鸣日，根据市民防办《关于组织开展XX年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动的通知》精神，拟在8月17日至9月23日期间，组织开展XX年人民防空集中宣传系列活动，现将相关工作通知如下：　　一、活动主题　　宣传活动主题为“赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军，推进人防发展”。　　二、时间安排

2、　　8月17日至9月23日。　　三、组织领导　　活动采取“统一组织、分级实施”的办法，由区民防办会同区国教办、区教育局共同组织，辖区街道镇、居委会、中小学校具体实施。　　四、活动内容　　（一）区级层面教育宣传活动　　1、开展区级层面防空警报试鸣演练。9月16日，会同虹梅街道、复星科技园开展高层楼宇白领疏散演练，并通过xx新闻综合频道现场传输至市防空警报试鸣指挥部。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话

3、会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、开展学校防空警报试鸣演练。9月15日（周五），重点指导一所中学开展中学生防空警报试鸣疏散演练。　　3、组织部分街道镇开展居委民防干部培训。9月初，组织枫林、龙华、长桥街道及华泾镇200余名居委民防干部培训。　　4、开展设点宣传。9月16日上午，会同区国教办在徐家汇商圈组织开展集中宣传活动，向过往群众发放教育宣传资料，设置现场咨询点，解答市民提出的问题。　　5、利用各类媒体宣传。活动期间，在《xx报》刊登xx市警

4、报试鸣公告，并刊登警报试鸣专刊，宣传普及防空警报试鸣、防空防灾演练常识；在xx有线台滚动播放xx市防空警报试鸣公告内容字幕，并及时宣传报道防空警报试鸣、疏散演练和集中宣传信息；在徐家汇商圈大型电子屏播放民防宣传口号和图片。　　6、开展民防知识“进机关”活动。制作民防知识宣传展板，9月11日起的一周内在机关大院设展，宣传防空警报试鸣、防空防灾演练常识，普及民防知识。　　7、下发相关民防教育宣传资料。9月16日前，组织发动防空警报试鸣指挥部成员单位和各街道镇，张贴市政府关于防空警报试鸣的通告，下发民防教育宣传资料等。　　（二）区

5、教育系统层面宣传活动团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1、组织一次试听警报和人员疏散演练。9月15日（星期五），全区中小学校结合实际，组织师生开展人员疏散、隐蔽演练。　　2、上一堂人民防空主题课。开设一堂以空袭灾害特点、警报信号知识、疏散隐蔽常识等内容为主的人民防空主题课。　　3、开展一

6、次主题宣传。利用校园各类载体集中开展一次以宣传人民防空知识为主要内容的宣传活动。　　4、动员组织全区中学生参加xx市民防知识网络竞赛活动。　　提前组织警报试鸣和疏散演练单位，不鸣放防空警报，以广播试听为宜。　　（三）街道镇层面的教育宣传活动　　、组织开展人民防空掩（隐）蔽演练。9月16日，每个街道镇重点指导一个居民社区，按照战时防空袭掩蔽方案，进行全过程、全要素战时人员防空掩蔽演练。不具备开展人民防空演练条件的，报备区民防办后，可进行防灾疏散演练。　　2、组织居委民防干部培训。集中宣传月期间，街道镇要组织居委干部和民防志愿者

7、开展一定规模的民防知识培训。　　3、开展设点宣传。9月16日，利用区国教办设点宣传平台，融入民防知识宣传内容。　　4、利用社区宣传平台开展宣传。利用社区报、电子屏、板报、横幅等方式开展集中宣传活动。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　5、组织参观xx民防科普馆。集中宣传月期间，组织街道镇居

8、民参观xx民防科普馆。　　6、张贴防空警报试鸣通告。9月16日前，落实张贴市政府关于防空警报试鸣通告。　　五、相关要求　　（一）要科学计划。各单位要结合自身实际，把握市、区两级下发的防空防灾评估工作相关要求，科学制定活动计划，务求取得实效。　　（二）要严密组织。因集中宣传教育的时间紧、任务