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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级物理上测量密度学案(新教科版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 6.3测量密度 【教师寄语】辛苦一阵子,幸福一辈子! 【学习目标】目标明确,行为才有效! .深入理解密度,特别是对其公式的理解与计算。 2.掌握测量不规则物体的体积以及使用量筒测量液体体积的方法。 【重点难点】劲往这里使! 本节的重点难点是掌握测量不同状态物质的密度的方法。 【知识回顾】防止知识遗忘,我能记得更牢! .密度的计算公式是 ,密度的
2、国际单位是 。 2.质量的国际单位是 ,实验室测量质量的工具是 。 3. 是用来测量液体体积的工具。如果要测量不规则小物体的体积,可以把物体用细线系好,使它完全浸没在量筒的水中。前后两次水面所在位置的刻度值之 就是所测物体的体积,这种方法我们称为“排水法”。 4.密度计算公式的两个变形公式是 、 ,可分别用来计算质量和体积。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活
3、动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 【课堂探究】亮出我的观点,秀出我的个性,展示我的风采! 目标一 测量矿石的密度 1.测量原理(用公式表示): 。 2.所需器材: 、 、小石块、细线、水等。 3.实验步骤 (1)用天平测出小石块的质量m,并记入表格中(读数如右图所示)。 (2)将量筒中注入适量的水,测出水的体积V1,并记入表格中。(“适量”的含义:一是水不能太少,石块放入后能完全淹没石块;二是水不能太多,石块放入后水不能超出量程) (3)用细线系住小石块,将小石块慢慢地放入量筒中,几
4、下水和小石块的总体积V2,并记入表格。 (4)小石块密度的数学表达式(均用测量值表示):…………………………………… 目标二 测量酱油的密度 1.测量原理(用公式表示): 。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.所需器材: 、 、烧杯、酱油等。 3.实验步骤 (1)用天平测出酱油和烧杯的总质量
5、m1,并记入表格中(读数如甲图所示)。 (2)将烧杯中适量的酱油注入到量筒中,测出酱油的体积V(读数如乙图所示),并记入下面的表格中。 (3)用天平测出剩余酱油和烧杯的总质量m2,并记入表格中(读数如丙图所示)。 (4)酱油密度的数学表达式(均用测量值表示):…………………………………… 【巩固提升】试试我的身手,我最行! 1.在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡
6、时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则矿石的质量为_________g。将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图乙所示,则矿石的体积为_____cm3,这种矿石的密度为______kg/m3。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2.小李同学订了一份牛奶,他想测出牛奶的密度,但他手边只有一个一
7、次性塑料杯,一台电子秤,足量的水,如何用这些器材测定牛奶的密度?写出你的测量方法步骤,并写出牛奶密度的表达式。 【学后记】记下今天的收获,累计明天的成就! 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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