八年级历史上册《社会生活的变迁》学案北师大版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级历史上册《社会生活的变迁》学案北师大版　　【学习目标】　　.知道照相和电影在中国的出现和发展的史实；了解民国初年剪发辫、改称呼的基本史实，并分析其原因。　　2.了解清末民初人们服饰的变化和中山装、旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解社会的变化。　　【自主学习】一、阅读54—55页“照相与电影”的出现，回答1—2题：　　．简单说一说照相技术的产生以及在中国的传播情况。　　2．照相摄影技术的传入与运用，能够起到怎样

2、的作用？　　3．列举中国近代电影的两个“第一”。　　二、阅读教材55—56页“剪发辫，该称呼”一目，回答4—5题：　　4．图中事件发生于什么时间以后？为什么说这一事件成为革命的标志？　　被剪辫的人有的高兴很好理解，为什么有许多人不愿意剪辫子？分析一下他们的心理。　　5．民国政府为什么要更改前清官场称呼？体现了什么愿望？　　三、阅读56页最后一目，回答第6题：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

3、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6．清末民初，人们的服饰发生了怎样的变化？出现了哪些具有新意的服饰？　　【共同探究】（不依附、不从众、让独立思考成为习惯）　　分析一下，清末民初中国社会生活面貌变化的原因有哪些？　　【归纳整理】　　归纳一下，清末民初中国的社会生活都发生了哪些重大变化？　　　　【拓展练习】（相信我，我肯定会做出来的！！！）　　．（XX•江苏淮安）下列事项可能出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是（　　）　　A．出行

4、可以乘坐飞机　　B．用手机和亲友联系　　c．可以看到无声电影　　D．称呼政府官员“大人”、“老爷”　　2．（XX•山东东营）与右图所示事件的发生直接相关的是（　　）　　A．鸦片战争　　B．义和团运动　　c．辛亥革命团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D．新文化运动　　3．（X

5、X•山东聊城）“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；……鞠躬礼兴，跪拜礼灭。”引起这些习俗变化的最重要的事件是（　　）　　A．戊戌变法　　B．辛亥革命　　c．新文化运动　　D．五四运动　　4.（XX•孝感中考）中华民国建立后，明令废除“大人”、“老爷”等称呼。这种社会习俗的变化主要反映了当时社会上出现的什么新观念？　　A.平等观念　　B.民主观念　　c.自由观念　　D.等级观念　　5.目前全国很多地方都在积极筹备纪念辛亥革命100周年活动。某校历史学习兴趣小组决定以“辛亥革命”为主题进行探究学习，

6、现邀请你一起参加。　　【探究一】知识回顾　　（1）辛亥革命100周年是哪一年？辛亥革命首先爆发于哪个省？其最主要的领导人是谁？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）辛亥革命的指导思想是什么？　　【探究二】资料收集　　以下是三位同学收集到的资料：　　甲：　　乙：⑤1914年，北京普通民

7、众“至今剪辫子者甚稀”　　⑥“自强”、“求富”　　丙：⑦“奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业”　　⑧“民主共和的观念深入人心”　　【探究三】分析整理　　（3）请认真分析以上收集到的资料，选择最恰当的三项填入下表相应位置，并写出结论。　　辛亥革命的积极影响　　相关资料（填序号）　　结论　　政治方面　　④　　经济方面　　思想观念方面　　社会生活方面　　【探究四】深入研究　　（4）材料⑤对研究辛亥革命有何价值？请谈谈你的看法。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”

8、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【探究五】探究体会　　（5）通过以上的探究，你学到了什么历史学习的方法？　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，