中学英语教材结构分析.ppt

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1、教材结构分析与英语教材资源的有效利用课程资源与教材什么是课程资源？有利于学生学习和教师教学的任何材料和物质条件。1.可以作为学习和教学内容的材料2.使学习和教学能够顺利进行的物质条件和设施课程资源与教材什么是教材？课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料。1.广义的教材课本练习册教学实物幻灯片辅导资料录音磁带计算机光盘复印材料教师用书挂图卡片课程资源与教材教科书—课程的核心教学材料2.狭义的教材课程资源与教材教材在英语教学中的作用教材是将课程理念转化为课堂的学习内容及学习活动的重要媒介英语教材是英语课程资源的核心部分课程资源与教材现行教材版本：人教版、北师大版、外研版、仁爱版、鲁教版、冀教

2、版、北京课改版、教科版EEC、牛津译林版、牛津广州版、牛津上海版、牛津深圳版仁爱版英语教材特点特色《仁爱版英语》（七年级零起点）是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的七年级零起点英语教材。特色如下：●全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序：先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过的七年级零起点英语教材。●全国第一套于2001年7月《英语课程标准》颁布之后依据《英语课程标准》编写的七年级零起点英语教材。●加拿大英语专家和北京市仁爱教育研究所的中国英语专家及中国大陆最优秀的

3、一线英语教师等依据《英语课程标准》、针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的七年级零起点英语教材。●起点低、循序渐进，方便初学者培养英语学习兴趣，从而很快进入英语学习状态。三年六册学完之后，均可达到《英语课程标准》之要求——五级水平，可以与任何版本的高中课标英语教材衔接使用。仁爱版英语教材ProjectEnglishProject：1.n.任务、活动、课题（aplannedtask）2.v.生动地与他人交流（communicatevividly）3.v.推动（putforward）4.v.预知未来，未雨绸缪（predict,planahead）仁爱版

4、英语教材结构共六册、每学期一册。每册由四个单元（Unit）和两个复习单元构成（Review）。每个单元下分三个相关话题(Topic1、2、3)，每个话题又分为四个部分(SectionA、B、C、D)仁爱版英语教材配套资源学生用书录音磁带教师教学用书活动手册评价手册同步练习册同步整合方案同步听力训练同步阅读训练新课标教材讲解教学挂图VCD光盘开心寒（暑）假仁爱英语七年级下册Unit5教材分析Unit5OurSchoolLife整个单元围绕学生的学校生活展开，通过谈论学生熟悉的交通方式、作息时间、课程安排、业余生活等内容培养学生积极探索适合自己的英语学习方法，利用学习资源，提高学习效率；培养学生

5、热爱学校生活、乐于参与学校各种实践活动的意识。通过课本知识与亲身体验相结合，使学生易学、乐学。Topic1Howdoyouusuallycometoschool?本话题通过谈论交通工具、上学方式、日常生活以及校园采访呈现话题，学习一般现在时及频度表达法。Topic2Heisrunningontheplayground.本话题通过谈论学校生活使学生掌握在图书馆借书、借用物品、写寻物及失物招领的功能用语及其运用。教材以足量的课内外活动为载体，引导学生们充分地学习并巩固现在进行时的用法。Topic3Myschoollifeisveryinteresting.本话题通过谈论学校活动、科目、课程表来

6、体现丰富多彩的学校生活，引导学生总结归纳一般现在时与现在进行时的区别，并让学生学习怎样通过新闻报道和海报来传递或获取信息。仁爱英语九年级下册教材分析教学内容Unit5Learningaboutchina本单元主要围绕中国地理和历史方面的话题展开。Unit6EntertainmentandFriendship本单元是整个初中英语教材的结束单元，这一切都是在毕业临近之际为加深同学间的友谊而设置的话题。Unit5LearningaboutchinaTopic1.Couldyoutellmesomethingabouttheplacesthatyouvisited?介绍了中国的风景名胜、旅游胜地、名

7、山大川和历史名城让学生学会用英语谈论各地特色并表达自己的看法学习由that和which引导的定语从句Unit5LearningaboutchinaTopic2.Confucius,apioneerinthefieldofeducation.介绍一些中国古代和近代的著名人物，如孔子、郑和和孙中山等，还有一些历史事件。学习由who,whom和whose引导的定语从句。Unit5Learningaboutchina