《篮球运动概论》ppt课件

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1、第一讲篮球运动概论讲授提纲一篮球运动的起源与发展概况二现代篮球运动的特征与特点三现代世界竞技篮球运动的发展总趋势四中国篮球运动的发展概况五本课所需掌握的知识点什么是篮球运动？它究竟是如何发明、演进的？？什么是篮球运动？篮球运动是将球投入对方篮筐，以得分多少决定胜负的集体球类运动项目。它是一项以各种专门技艺为手段，以主动控制空间为目标，以主动控制球为争夺焦点，以主动掌握时间与速度为保证，在地面、空间交叉展开立体型对抗的体育竞技运动和娱乐体育活动。一、篮球运动的起源与发展概况一）篮球运动的起源1篮球运

2、动起源的动因2篮球运动起源的时间、地点、人物、经过（二）篮球运动的演进1篮球运动器械的演进2篮球运动演进的五个时期(三)世界篮球运动发展大事纪要（一）篮球运动的起源篮球运动起源的动因—满足人类生活的需要19世纪随着世界产业革命的发展、社会劳动生产技术的创新，促进了生产力的大幅提高，人们生活水平也不断的改善，思想观念由传统型向时代潮流型转变，渴望追求新的生存条件和生活方式，呼喊文明、进步、富裕、康乐成为社会发展的主旋律，而科学、技术、文化、教育的融合为一些卓有远识的学者、专家，为丰富社会文化内容、转变和创

3、新校园文化形式以激发青年学生身心健康发展创造了条件，于是一些源自于人们劳动生活中展现的方式、方法，受启示、借鉴并逐步组合成多种形式的健身养心、欢乐游戏，并随着它们的生活性、趣味性、文化性、教育性、强心健身性而被青年学生喜尝，最后逐渐完善、创新、发展而成为现代竞技体育运动项目。世界各主要竞技球类运动的起源国及其起源时间表篮球运动起源的时间、地点、人物现代篮球运动于1891年12月21日，在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市（即春田市）Springfield，由基督教青年会的一所干部训练学校的体育教师詹姆斯·奈史

4、密斯发明。詹姆斯·奈史密斯博士1861年11月6日出生于加拿大的阿尔蒙特1887年在加拿大的蒙特利尔大学获哲学学位1890年在美国普林斯拜特瑞学院获宗教学位1891年在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市（春田市）基督教会训练学校获体育学士学位，并留校任体育指导，并于同年创始篮球运动1898年在克罗瑞德大学获医学学位1898-1909年在坎萨斯大学担任副教授和教堂主任，并为该大学第一个篮球教练1909-1937年在坎萨斯大学担任体育教授和大学医生1936年第十一届奥运会开幕后，国际篮球协会宣告成立，他被聘为常年

5、顾问1939年11月28日病逝，享年78岁1936年第十一届奥运会在德国柏林举行，男子篮球被列为正式比赛项目，75岁高龄的他随美国队抵达柏林，被邀请为奥运会首场篮球比赛开球，全部比赛结束后，他被安排主持发奖仪式，并被授予奥林匹克特别勋章。为了永远纪念他，美国于1941年在篮球圣地—春田大学，建造了著名的奈史密斯篮球纪念馆。美国最杰出的篮球运动员和篮球界著名人士的事迹陈列馆内，至今墙上还刻者他生前的座右铭：“我的一生中，留给世界的东西应比得到的多”。国际篮联在1950年第一届世界男子篮球锦标赛期间，决定把

6、世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“詹·奈史密斯杯”。奈史密斯创始篮球运动的经过设想??根据冬季室外开展活动困难的情况，决心变化一下室内体育课的内容，考虑设计一项适合冬季室内进行比赛的运动项目，以满足学生冬季体育活动的需要。并且必须做到以下三点：(1)要消除人们对当时的体育运动中粗野行为的恐惧心理（指橄揽球），新的竞技运动必须是“文明”的，严禁粗野的行为发生(2)为了弥补足球、棒球受季节、气候影响的缺陷，新的运动应是不受季节气候影响而可在室内和晚上进行的体育活动。(3)必须改变过去采用的瑞典、法国、德国式枯

7、燥的训练方法。新的运动应使不同年龄、性别的人都能参加，尤其要能吸引青年们参加。前期实验:奈史密斯尝试把各种室外运动项目搬进健身房内进行，但都有各自弊端而失败：橄榄球运动——球的猛烈旋转和变向难以在体育馆内坚硬的场地上进行足球运动——许多窗户玻璃被踢的粉碎，且造成不少队员受伤曲棍球运动——场地的限制，学生们经常搅在一起用球棍互相打击实验结论奈史密斯在剖析各种球类项目后，发现：已有的项目大都使用球进行活动，而活动时，动作的难易程度与所用的球的大小似乎成反比关系。凡是用小球的运动项目，都是用脚和器具间接的控制

8、球，这使技术复杂化。而要用手控制支配球就便于作出各种动作，因此他认为应该设计一种用手直接控制球的新型运动项目。篮球设计原型---足球他把足球作为设计新的运动项目的最佳模式，并在设计过程中进行了必要的、大胆的修改。鉴于室内场地(健身房、体育馆)的空间限制和室内地面比较坚硬等条件，奈史密斯将“必须限制队员持球后的跑动和禁止粗野运动的发生”作为最初的规定。在选择投射目标时，奈史密斯曾一度想使用足球等项目的球门。但是，用力将球射入与球场垂直的球门又