xx年2月读书会推荐书籍发言稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年2月读书会推荐书籍发言稿  我推荐的这本书是《从0到1》,由拍拍的创始人彼得-蒂尔PeterThiel的大作。  这个人比较厉害,不仅是因为创立了拍拍(虽然这个拍拍在中国市场最后是以失败落幕,但不可否认,其在海外成功以及最后卖出了一个好价钱)。最重要的是,以拍拍创立者聚合的一群人,后来作为创始人、联合创始人或者投资者,创立或投资了一个又一个伟大的企业公开资料显示:皮特·蒂尔是赫赫有名的“贝宝黑帮”教父级人物,也

2、是曾在谈判桌两边都坐过的人(即曾做过创业者融资,也做过投资者),他是Facebook的第一个外部投资者,仅这项投资就给他上千倍的回报。PeterThiel既当过创业者(PayPal,Palantir)也当过投资者(Facebook,LinkedIn,Airbnb,SpaceX),更是美国颇具影响力的自由意志主义(Libertarian)右派公知(学哲学出身),还是天主教徒和同志,这是个很罕见的组合。  因此,这个人有话要说,一定程度上一定能引起很多人的关注。这是我开始接触这本书的出发点。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活

3、1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  看了之后,也切实感受到此人不是浪得虚名,真的有很多真知灼见。全书内容宏大,虽然不系统:纵向维度,但涉及到了美国科技、网络发展、绿色能源产业、地理大发现、运河修建等众多历史背景;横向维度,有对中国的观察和比较,显示了作者广博的知识储藏。  关于这本书的内容,已经有比较丰富的各种版本

4、介绍。在这里,我主要讲一下个人的感受,与大家分享。  我理解这本书其实包括了两个脉络层次的内容,一个是属于认识论和思想底层的角度。另一个,是属于技术层面的东西。对于后者,各种书评比较多,文中直接可以摘录的内容也比较多。  比如关于创业需要回答的七大问题。  1、  技术工程问题。是否是创造性的创新而不是微小变化?  2、  时机问题,是否是合适的开始时机?  3、能否有垄断的机会?  4、  有没有合适的团队?  5、  销售渠道问题。  6、  耐力问题,10-20年之后,你的市场地位是否有保证?  7、秘密问题,你

5、有没有发现一个独特的其他人都没有发现的秘密?  比如创业团队组成需要注意的一些误区。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  1、  像寻找结婚对象一样找合伙人。  2、  处理好与股东、经营者和投资人的关系。  3、  不要兼职。  4、  创始人需要财务“紧张”,以便全身心投入发展企业

6、,分享未来红利。  5、  不需要均分股份。  (有一些内容,或许没有阅读之前,觉得有老生常谈的无聊,但认真阅读之后,会有不同的感受,发现自己其实是不知道的,或者是理解不到位,不深刻的。比如垄断、比如秘密。按照作者的说法,每个成功的公司都是不同的,每一个失败的公司都是一样,因为没有逃脱竞争。每个成功的公司都有一个不为外人知道的密码。)  这些都是在实际操作中值得关注的地方,可以借鉴的标准。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系

7、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  但是,我个人认为,第一个层面的东西,才是这本书可以称之为伟大和真知灼见的所在。作者从一开篇就提到一个问题,并且在推进中反复出现了好多次。那就是“什么是你认为正确,却被大多数人否定的东西?”  这句话的答案本身不重要,重要的是思考方式,就是理性的评判精神。或者更加极端的,可以说是远离主流思想。  大多数认同的是什么,是主流意见。这些主导着我们社会、生活的各个方面,从教育、到产业。

8、但是很多时候,这些所谓的主流在历史的长河中,就像种种闹剧,而历史的前进,也大多数产生于对之前主流的反抗与否定中。我想,作者想表达的与“真理掌握在少数人手中”有类似的意味。  主流告诉我们,竞争有利于经济发展。但作者分析得出,资本主义与竞争是违背的。伟大的企业一定是某个领域的“垄断者”,只有避免激烈的红海,才可能有利润,有继续创新的

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