宣传思想和精神文明建设工作总结

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1、宣传思想和精神文明建设工作总结宣传思想和精神文明建设工作总结20xx年,是深入贯彻落实党的十六大精神的开局之年,是重掀“三个代表”重要思想学习贯彻新高潮关键的一年,也是全国人民万众一心、众志成城,取得抗击“非典”阶段性胜利的一年。XX县的宣传思想工作和精神文明建设高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,围绕中心、服务大局,解放思想、与时俱进,为XX的改革、发展、稳定和现代化建设提供了强大的思想保证、精神动力和舆论支持,对XX县的物质文明、政治文明、精神文明建设起到积极的推动作用。一、一年来的工作回顾一年来,我县的宣传思想工作以学习宣传

2、贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想为主线,把深入学习贯彻十六大精神,推进理论武装工作作为重中之重,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论导向,唱响主旋律,打好主动仗。理论武装工作得到加强,内宣、外宣工作力度进一步加大,精神文明建设成效喜人。(一)以科学的理论武装人,理论学习和运用进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我们党和全国各族人民的理论基础。我们以这一理论基础为指导,以党的路线、方针、政策为基本内容,用邓小平理论武装全党,教育干部群众,促进各级领导班子

3、思想政治建设,提高全体干部理论水平和政治素质,坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新”的思想路线。认真学习和实践“三个代表”,深刻领会其与时俱进的时代特色。通过理论武装,把学习理论的成果大胆运用到探索XX县经济社会持续发展的新路子和全心全意为人民服务上来,把理论学习与解决实际问题相结合,学以致用,既解决了思想问题,又解决了XX改革、发展、稳定的实际问题,推动了XX经济社会的全面发展。1、坚持党委中心学习组学习制度。各级党委(党组)中心学习组结合各自的工作和思想实际,以理论为先导,认真学习了“三个代表”重要思想、十六大精神、“七一”讲话,市委第

4、二次党代会、县委第九次党代会精神。全县共组织133期844人次的学习活动。中心学习组率先垂范的理论学习,带动了全县广大干部职工理论学习的广泛深入开展。各镇、各部门、各单位共举办政治理论培训175期9834人次,科技培训165期23475人次,农村党员培训188期49154人次。为实现“三增长、六突破”夯实了理论基础,提供了思想保证。2、认真开展调研工作,增强思想政治工作和精神文明建设的针对性。宣传部、文明办领导深入农村、企事业单位和中小学广泛听取基层意见,及时总结推广全县在宣传思想工作和精神文明建设中的先进经验。如:九村镇文明村建设经验;海口镇、龙

5、街镇把“十星级文明户”引入学校,开展“小手拉大手”活动的经验;提古村把思想工作与为民办实事、好事相结合,创造性地开展思想政治工作经验;企事业改革经验等。较好地促进XX各项事业的不断发展。3、加大干部理论培训力度,着力提高干部政治理论素质。为落实我县第九次党代会、第十四届人代会和政协会提出的社会经济各项目标任务,在全县兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,提高我县领导干部的政治思想素质和知识水平,学会用理论指导实践,从实践中得到总结提高的工作方法。认真组织108名正科级领导干部,182名公开选拔录用的副科级领导干部、后备干部、后备干部培养对象和村组

6、挂职干部及各村(社区)书记、主任,分两期举行了为期共20天的理论培训,写出学习心得290篇,并好中选优推荐了名代表作大会交流发言。通过这次培训,不仅进一步强化理论学习,而且对建设一支符合“三个代表”要求,走在时代前列,善于驾驭复杂局面的高素质干部队伍起到积极作用。4、适时组织形势报告会,为改革和现代化建设鼓劲加油。召开庆祝中国共产党成立82周年纪念大会,县委领导作了《继承党的优良传统不断开拓创新为全面建设小康而努力奋斗》的报告。9月2日,举行了XX县学习贯彻“三个代表”重要思想宣讲报告会,全县副科级以上干部、离退休老干部、村委会总支书记和主任近50

7、0人听取了报告。使全县广大干部充分了解了国际国内形势,认清了县情,进一步统一了全县干部群众的思想,明确了我县今年和今后一段时期的目标和任务,凝聚了人心,鼓舞了斗志,增强了实现“三增长、六突破”和建设生态经济强县的信心。(二)以正确的舆论引导人,宣传思想工作深入扎实坚持正确的舆论导向,唱响主旋律,打好主动仗,为XX经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围,动员了社会各方面力量,提供了强有力的思想保证。1、按照“统一思想、凝聚人心,围绕中心、服务大局,解放思想、实事求是,与时俱进、开拓创新”的方针,加大宣传力度,营造昂扬向上的良好舆论氛围。一是大力

8、宣传学习贯彻“三个代表”重要思想、十六大精神,大力倡下一页宣传思想和精神文明建设工作总结第2页导广大党员干部始终代表中国先

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