在农民讲师话期盼座谈会上的讲话

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1、在农民讲师话期盼座谈会上的讲话同志们:今天上午,大方县和纳雍县的农民讲师分别从基层群众的角度,谈了农民对干部的作风的期盼和保障改善民生的期盼,下午,黔西县的农民讲师谈了群众对经济发展的期盼。三位农民讲师讲的都很好,讲出了农民的心声,讲出了农民的关切。部分常委也作了发言,表现了大家对基层群众冷暖的关心。农民讲师团是我市近年推出的一个品牌,他们用群众听得懂的语言走村串寨传送‘致富经’,增强农民发展意识,破解农村发展难题,促进农村经济发/PCO三位农民讲师的发言,是我市农民讲师宣讲活动的一个缩影,是我市800

2、万农民呼声的代表。大家要以这次群众路线教育实践活动为契机,认真聆听基层群众的期盼,认真查找工作中是否存在不重视基层、对基层关心关注不够的问题,要随时感知群众冷暖、把准群众脉搏、回应群众关切。下面,就农民期盼问题,我谈三个方面意见:、加强作风建设,提高群众满意度前一段时间,我们在集中学习中,深刻剖析了发生在我们身边的四起群体性事件典型案例,从案例中我们得知,一些干部作风粗暴、工作方法简单,矛盾处理不当是群体性事件发生的直接原因。今天,三位农民讲师从不同角度谈到了群众对干部作风建设的期盼,可见,作风问题,是

3、影响干群关系的主要因素,是影响群众满意度的重要原因。习近平总书记强调,“作风建设,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命”,我们要深刻认识作风建设的重要性,全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设,以优良的作风,良好的形象,赢得人民群众的信赖和支持,创造性地开展工作新局面,切实提高群众满意度。(一)转变服务态度邓小平说过:“什么是领导?领导就是服务。”服务是和人民群众联系最紧密的作风问题。人民群众也是从服务态度上,直接感受我们党员干部的作风问题,感受党和政府的形象。今天三位农民

4、讲师,讲到了对我们服务态度的期盼,这就证明我们在服务群众的态度上,存在不同程度的问题。特别是现在我们的一些窗口服务部门和基层单位,门难进、脸难看、事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,对群众的利益诉求,漠不关心,对群众反映的问题,随意应付。这样的态度,群众怎么信任我们?群众的满意度怎么会提高?基层群众是我们党具有决定性的执政基础,连起码的服务群众意识都没有,社会能和谐稳定吗?习近平总书记在讲话中,明确指出市县领导班子、领导干部存在9个方面的问题,市县直属单位存在4个方面的问题,执纪部门、窗口服务行

5、业存在5各方面的问题,乡镇村存在7个方面的问题,一共25个问题,非常具有针对性。要通过开展教育实践活动,结合实际,把这些问题,尤其是把农民讲师讲的问题,对号入座、逐一排查,剖析原因、找准症结,认真反思各级党组织和党员干部的责任引导党员干部把群众放在心上,当群众的领头人,不做群众的“尾巴”;当群众的贴心人,不做群众的“老爷”,积极主动解民难、排民忧、顺民意,真正解决好联系服务群众“最后一公里”问题。(二)广纳民声民意[L]现在,基层群众对社会事务,参与意识普遍增强,参与能力普遍提高,我们要理解群众期盼,坚

6、持开门搞活动,广纳民声民意,让人们群众参与到实践活动中来,将活动开展的好坏交由群众评判,将活动收到的成效与群众共享。我们要敢于倾听群众诉求。来自群众间的声音有时是刺耳的,是对我们工作的批评指正,因此要有勇气、有底气地回答问题、消除质疑。正确的,对群众有益的事情要坚持做下去;错误的,损害群众利益的事情要坚决禁止、严肃处理。将审判权交由群众,始终牢记“金杯、银杯,不如老百姓口碑”这一宗旨,积极开展调查走访,广泛收集民情民意,及时完善修正我们的工作态度、方式。要勤于收集群众声音。要开辟民意收集绿色通道,畅通党

7、和政府与群众之间沟通渠道。坚持走基层、转作风、提效能,领导干部要裸起裤脚,深入田间地头、百姓中间,问民需、收民意、解民忧,扎扎实实地为群众服务。要学会利用论坛、微博等新兴网络媒体,关注社会热点,宣传、公开党务政务动态。要建立以普通群众为主体的裁判员队伍,参与对党和政府日常工作的讨论和监督,以群众的满意度为标尺,丈量工作中的得失,评价干部们的好坏.(三)突出工作重点突出工作重点很重要。群众对我们党员干部的满意度不高,还不是因为我们不办事,而是因为我们没有突出工作重点,不懂得怎么去办事。现在,好多党员干部一

8、肚子委屈:“每天工作这么辛苦,加班加点,勤勤恳恳,群众还这个不满意,那个不满意”。其实,我们不能把问题推给群众,要从自身找毛病。基层工作什么是重点?凡是有关群众利益、有关群众生产生活的事都是重点,我们应该高度重视,认真办理。现在我们的一些党员干部,“官本位”思想严重,就想着怎么捞选票、拉关系、搭天线,把工作重点放在搞形象工程、政绩工程上面,对群众的疾苦不闻不问,对群众的诉求不理不睬,把落实上级的惠民政策缩水走样,好事办不好,实事办不实。甚至

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