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时间:2017-04-14
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1、英语才艺大赛策划书一、英语才艺大赛主题“LearnandEnjoyEnglish”二、英语才艺大赛目的激发同学们学习英语的兴趣,让同学们感受到英语的魅力,丰富同学们的英语知识,活跃学校的英语学习氛围,使同学们在活动中增长知识面,同时为全校英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会以及提供一个展现自我、锻炼自我的最佳平台。三、英语才艺大赛时间初赛4月19号-14-决赛5月5号报名方式:可以直接向各班学委那边进行报名,另外一个方式就是通过邮箱j********报名,需要注明班级姓名学号。一、英语才艺大赛对象主要对象:*****
2、学院12级,11级学生,10级的短信告知主要评委:英语俱乐部的师兄师姐、歌唱艺术评委、指导老师。二、英语才艺大赛地点初赛教学楼(确切地点待定)决赛在工一阶梯教室六、英语才艺大赛流程一.活动安排(已下日程以两个年级各班均参加的情况安排,视具体报名情况调整)1.总体流程初赛:得出前六名决赛:得出前三名,最佳演员奖,最佳口语奖,最佳人气奖日期准备事项具体说明3.30通知宣传策划部,进行-14-海报,报名表,评分表,横幅,赞助(视情况而定)初赛海报设计,并告知会有决赛海报设计,宣传单设计;通知外联部拉赞助;给各班级的宣传单需要打印上评分标准
3、、详情咨询群或邮箱,报名方式以及其中人气奖部分,抽奖(不需要报名表)等;评分表,报名表由学习部负责(到时是我们直接给各班班委),向秘书部申请设计横幅,通知微博组微博宣传。4.1-4.7调研工作熟悉流程为期一个星期的投票调研,选出期待的比赛形式;部门人员抽时间熟悉接下来的活动流程。4.7-4.13宣传单,海报,横幅联系宣传策划部出初赛宣传板-14-以及宣传单,秘书部出张挂横幅,通知各班班长、学委组织鼓励班上同学参与活动,如果资金允许进行扫楼派发宣传单。若资金不允许,告知各班学委以信息方式宣传到每个同学。4.10联系评委通知与英语俱乐部
4、的师兄师姐取得联系.4.12-4.1412号截止报名(12,14联系队伍负责人)联系各级各班班长和学委组队,给予各班学委一份电子与纸质报名表(印上主要报名方式,例邮箱,直接报名等),并提议学委同样通过邮箱将电子版报名表发送到报名负责人处。4.14-4.17号通知各个队伍准备交比赛的英语内容文本,歌曲名字等。①比赛内容可选用英语经典话剧,英语电影里的经典片段,也可以是唱歌、小品、故事、绕口令或者演讲等。-14-(秘书部联系申请课室,以及请评委老师,留下联系方式)时限是10--15分钟,唱歌时间不限。①内容要求积极,必须使用英语。17号
5、大一大二报名队伍交文本。于西二302(暂定)整理后将文本拿给对应评委,并给各评委一份宣传单,熟悉评分标准。(原因:让评委事先熟悉文本,有助于比赛当晚的评分。)17号联系各班级队伍抽签分组(每组3-4个队伍,班级多的话,则四个队伍一组)通知具体比赛地点和比赛时间。以及提醒参赛队伍准备好所需道具。(比赛前参加比赛的班级要将背景幻灯片、背景音乐及等电子版发给工作人员)由于各个评委标准不同,为保证评分公正性,需要以抽签来分好小组及决定好出赛顺序,在每组决出胜利队伍。分3个课室举行,每个课室一组。19号初赛-14-比赛后协调人员须提醒获胜队伍
6、准备下场比赛文本以及交文本时间每个课室两名工作人员,其中一名主持,一名协调现场,及时与评委沟通。3课室外需要2-3名维持秩序人员,防止走道上人员喧闹影响选手表现,和评委们的评分。4.20号通知进入决赛的队伍,6支队伍,并进行微博以及决赛海报等对外公布4.27号进入决赛队伍交内容文本西二302(暂定)整理后拿给对应评委4.28号微博抽奖宣传通知微博组进行微博宣传,并准备微博冠军投票加转发,最后抽选出五名幸运儿(微博调研中两名)当决赛观众评委及五份精美奖品。5.5号决赛-14-以评委分数评出123名,分别为冠亚季军(评出一名最佳话剧演员
7、,以及最佳口语奖,在其余没获奖队伍中评出最佳人气奖,在微博冠军投票过程中随机选出一位幸运儿,可获得精美奖品一份。3.评分标准(共100分)评分项目分值主题(20分)主题:积极、健康、向上10分原创10分节目编排(30分)情节跌宕起伏,矛盾冲突明显25分时间10~15分钟,不够或者超出都扣分5分表演技巧(40分)举止:大方,自然10分表情:丰富、到位10分动作:得体,舒畅10分语言:顺畅、得当10分效果(10分)观众反应10分注:评分标准只精确到个位,如:92分(主要靠评委把握)二.赛前工作:-14-(1)宣传工作:海报宣传设计制作本
8、次话剧比赛的海报和横幅(允许的情况下),粘贴在二饭,三饭;否则就粘贴在西二楼下。保证*****学院更多的同学都能够看到并且了解本次竞赛,通知各班班长,由班长辅助宣传。传单宣传每班一份报名表(报名表上留下联系人电话,邮箱。可以选择邮箱报
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