部编版一年级语文上册四季教学课件.ppt

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1、4四季孩子们，你们知道现在是什么季节？你是从哪儿发现的？一年中除了有秋季，你还知道什么季节？今天老师要带你们去欣赏一些美丽的景色，你们想去吗？你们都看到了些什么？尖尖的草芽青蛙圆圆的荷叶小鸟弯弯的谷穗雪人我们今天一起来学习课文《四季》。请孩子们打开课本第60页，大声地美美地把课文齐读一遍。读后再数一数课文中有几句话。好，我们来一句一句地读课文。你喜欢什么季节？请读出描写这个季节的句子。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”你们都看到了些什么？听到了什么？我看到草芽是尖尖的。我听到草芽在对小鸟说话。草芽是什么？草芽是刚长出来的小草的嫩芽

2、。草芽不会说话，为什么课文中它对小鸟说它是春天？草芽真的在说话吗？课文是把草芽当成人来写了。采用了拟人的手法。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”（拟人）弯弯的月儿像小小的船。（比喻）为什么课文中写草芽对小鸟说，不写其他的事物对小鸟说话？因为草芽、小鸟是春天特有的事物。课文中草芽对小鸟说：“我是春天。”谁能用“是”说一句话？我是小学生。我是少先队员。你还能从大自然中哪些地方知道春天来了？春天燕子飞回来了。春天花开了。春天天气暖和了······荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”（拟人）这句话什么？这句话写荷叶对青蛙说，他是夏天。谷穗

3、弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”（拟人）这句话什么？这句话写谷穗说，他是秋天。谷穗是谷类食物的果实。雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”（拟人）这句话什么？这句话写雪人说，他是冬天。顽皮就是调皮的意思。这里的顽皮是可爱的意思。分角色朗读课文：草芽荷叶谷穗（鞠着躬）雪人（一挺、顽皮）孩子们，我们一起感受了春夏秋冬四季的美丽，让我们看着下面的画面大声地美美地读一遍。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天这句话什么？雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天你学习了这

4、一课懂得了什么？四季很美。我们要保护大自然，让四季更美。读一读，背一背。草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天四季草芽尖尖---------春天荷叶圆圆---------夏天谷穗弯弯---------秋天雪人大肚子一挺---------冬天读一读我会做一、给多音字选择合适的读音。dedì春天，大地（）妈妈对小草亲切地（）说：“孩子快快起床吧！”二、读拼音，写字词。就shìsì三、辨字组词。天（）四（）人（）大（）西（）个（）我会

5、做四、读一读，再连线。草芽飘飘秋天荷叶圆圆冬天谷穗尖尖春天雪花弯弯夏天我会做五、我是小作家，我能模仿课文写一写。黄叶，他跳着舞说：“我是。”花儿红红。他笑着说：“我是春天。”，说：“我是。”飘飘秋天雪花飞舞他边飞边冬天一、给多音字选择合适的读音。dedì春天，大地（）妈妈对小草亲切地（）说：“孩子快快起床吧！”二、读拼音，写字词。就shìsì三、辨字组词。天（）四（）人（）大（）西（）个（）四、读一读，再连线。草芽飘飘秋天荷叶圆圆冬天谷穗尖尖春天雪花弯弯夏天五、我是小作家，我能模仿课文写一写。黄叶，他跳着舞说：“我是。”花儿红红。他

6、笑着说：“我是春天。”，说：“我是。”