欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:27366862
大小:19.29 KB
页数:13页
时间:2018-12-02
《人教版八年级英语上册第二单元sectiona学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。人教版八年级英语上册第二单元SectionA学案 Unit2what’sthematter? SectionA 一、教师寄语 Readingistothemindwhatexerciseistothebody.读书养心,锻炼健身。 二、学习目标 知识目标: words:matter;have;cold;stomachache;sore;back;arm;ear;eye;foot;hand;head;leg;mouth;neck;n
2、ose;stomach;tooth;throat;toothache;fever;rest;honey;dentist;should;headache;shouldn’t Phrases:haveacold haveasorethroat haveafever seeadentist Sentences: .what’sthematter?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动
3、,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Ihaveacold. 2.Ihaveaheadache/stomachache/toothache/soreback/sorethroat. 3.youshouldgotobed/drinksomewater. 能力目标:Enablethestudentstotalkabouthealthproblemsandgiveadvicewiththelanguagepoints. 情感目标:Helpthestudentslearnhowtotalkabouthealthproble
4、msandgiveadviceonthatwiththelanguagepoints. 三、教学重、难点 Talkaboutyourhealth.andgiveadvice. 四、学习过程 预习导学或自测 Ⅰ.Studentslookatthepicturesontheblackboardandlearnthenewwordsaboutthepartsofthebody. 人教版八年级英语上册第二单元Section A学案-Frank-菟莍教研 .b______ 2.n_____团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们
5、学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3.he_____ 4.ha_____ 5.ea_____ 6.ey_____ 7.f______ 8.m_____ 9.ne_____ 0.a______ 1.s_______ 2.l_____ 2.自主学习 .看医生/牙医 2.感冒 3.患牙痛 4.患头痛 5.发烧 团结创新,尽现丰富多
6、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 6.躺下休息 7.喝大量水 8.喝热蜂蜜茶 9.有压力 0.保持健康 3.合作探究.完成表格后对话。 Name Problems advice Lucy Fever . Tom Sorethroat 2. LiuPeng Stomachache团结创新
7、,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3. Lijuan toothache 4. Eg:--what’sthematter? --I’mnotfeelingwell.Ihavea --whendiditstart? --About ago. --oh,that’stoobad,youshould .--
8、yes,Ithinkso. --Ihope . 4.拓展创新 Ⅰ、医
此文档下载收益归作者所有