衡水市社会单位消防安全四个能力建设落实手册

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1、衡水职业技术学院“四个能力”建设达标手册衡水职业技术学院学生处2010年3月17前言为全面提升学院消防安全管理水平,提高学院师生消防安全素质,做好学院火灾预防工作,根据我院实际情况,从强化学院自防自救工作入手,编写了《衡水职业技术学院消防安全“四个能力”建设宣传手册》供全师生学习使用。17第一部分学院概况衡水职业技术学院成立于2001年4月30日,是一所拥有悠久办学历史和优良办学传统的普通高等学校,实施专科层次高等职业技术教育,学院占地495亩,现有教职工272人,设有计算机系、机电系、经管系、艺术系、外语系、生物工程系和基础部共六系一部。学院建有55个校内试验室和50个校外实训、实习基地

2、。学院成立以来,始终坚持社会主义办学方向,以社会主义核心价值体系引领校园文化建设、精神文明建设、学风建设和师德建设,不断改革进取,走出了一条科学发展之路。学院先后荣获衡水市“文明单位”河北省“园林式单位”等荣誉称号。17四个能力建设落实手册我院领导非常重视消防安全工作,在全院工作大会上多次提到消防安全重于泰山,要不惜一切代价,防患于未燃,认真做好消防安全工作。在此次消防安全“四个能力”建设活动过程中,认真完善学院消防安全制度、消防安全操作规程,对学院的消防器材进行检查检修,先后投入十二余万元用于改善消防设施、消防器材,并设专人管理,责任到人,实行“谁主管谁负责”的原则。通过全院大会和班会对

3、师生进行消防安全宣传教育,让师生掌握扑救初级火灾的方法、具备疏散逃生的基本能力,确保学院在消防安全工作“四个能力”建设中取得了显著的成效。一、检查和整改火灾隐患能力1、师生熟悉本岗位消防安全职责、消防安全规章制度和操作规程,掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施,能够发现工作场所存在的火灾隐患。2、师生能够遵守岗位检查制度,针对工作环境和岗位特点,开展课前、课后防火检查,能及时发现本17岗位的火灾隐患。3、防火巡查的内容:(1)用火、用电有无违章情况;(2)安全出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;(3)消防设施、器材是否在位、完好有效,标志是否完好清晰;

4、(4)常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下是否堆放物品;(5)消防安全重点部位的人员在岗情况;(6)其他消防安全情况。17二、扑救初期火灾能力1、通过对重点部位消防安全负责人的培训,使消防安全负责人掌握本岗位消防安全基础知识,掌握初期火灾的扑救方法,会使用灭火器,会使用消火栓、铺设水带出水灭火,动作熟练迅速。2、灭火应急疏散预案涉及的人员,应当按职责分工熟悉灭火应急疏散预案内容,熟练掌握火灾处置程序,具备完成预案任务的能力。3、员工发现火灾,应立即扑救并向119电话报警、消防控制室和单位值班人员报警;值班人员确认火灾后,立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式,发出火灾

5、信号,启动灭火应急疏散预案。17三、组织引导人员疏散逃生能力1、单位员工能够熟练掌握火场逃生自救技能,人员密集场所员工还应熟练掌握组织引导在场群众安全疏散方法。2、人员密集场所员工能够在火灾发生时稳定火场人员情绪,消除恐慌心理,采取正确的方法引导群众疏散逃生。受火势威胁最严重区域内的人员应当首先进行疏散,老、弱、病、残人员应当优先疏散。3、员工掌握火场求救、避难逃生等方法和技能。在火灾发生时,能够迅速判明危险地点和安全地点,确定逃生方法。被困火场时,能够利用现场物品(如:绳索、床单、布匹和阳台、天台等)设施逃生自救。通过浓烟、着火区域逃生时,应当采取必要的防护措施。17四、自我宣传教育培训

6、能力1、消防宣传教育培训人员经公安消防机构培训,有宣传教育培训能力。2、学院有消防宣传教育展板、专栏、广播或电视等宣传教育培训工具和消防宣传教育培训资料(传单、画报、手册、报刊、杂志等),悬挂或张贴消防宣传标语。3、消防教育培训包括下列内容:(1)消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程;(2)本单位、各岗位的火灾危险性和防火措施;(3)消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程;(4)报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生技能;(5)本场所安全疏散路线,引导人员疏散的程序和方法;(6)灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。175、学院员工上岗前消防培训合格率达到100%。6、消

7、防安全标志达到“八个一”标准。即:在醒目位置设置一张单位总平面图,每个楼层或房间设置一张疏散指示图,每个消防设施器材设置一个使用方法标牌,每个安全出口设置一个指示标志,疏散走道每20米设置一个疏散指示标志,消防车通道每50米设置一处提示性标牌,每个危险场所或部位设置一个警示性标牌,消防控制室设置一个自动消防设施检测登记表7、加强对消防标志、标牌的维护、管理,如有破损、缺失,及时更换。消防设施器材标牌标明维护责任人、检查维

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