2016年乡镇“扶贫日”活动方案

2016年乡镇“扶贫日”活动方案

ID:27363108

大小:58.12 KB

页数:4页

时间:2018-12-02

2016年乡镇“扶贫日”活动方案_第1页
2016年乡镇“扶贫日”活动方案_第2页
2016年乡镇“扶贫日”活动方案_第3页
2016年乡镇“扶贫日”活动方案_第4页
资源描述:

《2016年乡镇“扶贫日”活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2016年乡镇“扶贫日”活动方案篇一:XX年乡镇扶贫日活动方案一、活动主题扶贫济困,你我同行二、活动时间XX年9月21日-10月30日、扶贫日活动内容为有效推动扶贫日活动的开展,切实组织开好这项工作,我镇把这项活动与联乡包村入户、访、惠、聚等活动结合开展。(一)组织动员。我镇各行政村、社区、学校、各站所要认真学习此次扶贫日文件精神,动员所辖区人员积极参与此次活动。(二)开展扶贫助困活动。即:开展一次募捐,我镇各行政村、社区、学校、站所本着自愿、公开透明的原则,组织一次募捐活动,募捐款项及物资一律用于贫困村的扶贫开发事业;组织一次宣传,在扶贫日活动期间,组织一次本行业、本部门优惠政策

2、的宣传;开展一次座谈,我镇组织全体党员干部职工深入帮扶村开展座谈,积极为贫困户出谋献策,帮助他们理清发展思路;办理一件实事,根据座谈了解的情况,为贫困村、贫困群众解决实际困难,做一件好事、实事。(三)大力营造全国扶贫日活动氛围。利用我镇巴扎天时间大力宣传各项扶贫政策,通过村广播等方式扩大对全国扶贫日的知晓度,营造参与度和知晓率。四、实施步骤和方法(一)宣传动员阶段(9月21日-23日)。各行政村、社区、学校、各站所要积极动员,广泛宣传,成立相应的机构,制定具体、可操作、有针对性的工作方案,明确重点、细化措施,落实各项要求。(二)募捐、落实帮扶阶段(9月23日-10月20日)。各行政

3、村、社区、学校、各站所要积极在所辖区域开展募捐,募捐到的现金、物资由民政办牵头统一汇总管理。物资由牵头单位直接送至帮扶对象手中,切实解决他们所需所盼和急需解决的困难,加快改善帮扶农牧民生产、生活条件,切实增强贫困群众自我发展能力,缩小发展差距,促进协调发展。(三)总结阶段(10月21日-10月30日)。各行政村、社区、学校、各站所要开展扶贫日村民满意度测评,及时总结先进经验、创新做法和取得的成效,扩大社会帮扶工作影响力和参与面,努力形成政府主导、各部门积极参与、全社会大力支持的大扶贫工作格局。篇二:xx年乡镇扶贫日活动方案xx年10月17日是全国第三个扶贫日,为了使扶贫日扩大影响,

4、从而引导社会各界关注贫困问题,安徽省发布了XX年全国扶贫日活动方案,该方案提出,扶贫日期间,将做好认领贫困村扶贫项目和为贫困地区捐款的工作,以实际行动支持贫困村发展经济,帮助困难群众提高生产技能,早日脱贫致富。扶贫项目公开认领据省扶贫办数据显示,目前,我省扶贫开发任务依然繁重,全省还有186万贫困户,484万贫困人口,3000个贫困村。在扶贫日活动期间,将开展贫困村扶贫项目认领活动,公布3000个贫困村经审核确认的扶贫项目及所需金额,以及认领流程和捐款账号,号召全省各机关、企事业单位、社会团体及社会各界人士认领。10月9日上午,省慈善协会发布了接受全国首个扶贫日社会捐赠的公告,公布

5、捐赠户名、开户行和账号,公开接受社会各界的捐赠。鉴于我省尚未成立扶贫基金会,本次公募活动使用省慈善协会账号,省慈善协会也是唯一代接受社会各界捐款的单位。公募资金定期公布据悉,我省将开展扶贫日专题宣传,以1017,邀您一起为行动口号,充分利用各大媒体营造氛围,扩大影响。其间,将展示扶贫开发方针政策以及全省各地扶贫开发典型经验、做法。同时,还组织全省各市、县、乡镇集中开展扶贫日宣传活动,通过悬挂宣传横幅、举办扶贫图片展、开展政策咨询、知识竞赛、解决实际问题等各具特色的活动,引导全社会关注扶贫开发、关心和关爱贫困地区、贫困人口,推动社会各界共同参与扶贫开发。此外,还组织扶贫公募活动,活动

6、包括扶贫项目认领、社会各界认领,并且将拟定于10月17日举办扶贫日公募现场捐赠仪式。据介绍,公募资金管理将定期向社会公布接收资金和使用情况,主动接受社会各界监督。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。