围绕创建“全市十佳镇”目标扎实推进先进性教育活动

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1、围绕创建“全市十佳镇”目标扎实推进先进性教育活动围绕创建“全市十佳镇”目标扎实推进先进性教育活动围绕创建“全市十佳镇”目标扎实推进先进性教育活动镇是全市第二批保持共产党员先进性教育活动四个重点镇之一。我镇党委领导班子高度重视，坚持把先进性教育活动作为党建工作的重中之重来抓，围绕创建“全市十佳镇”目标，采取措施，精心组织，扎实开展先进性教育活动，使全镇的基层党组织的凝聚力、创造力、战斗力明显增强，党员队伍思想素质明显提高，有效地推动了全镇各项工作，为争创“全市十佳镇”打下了良好的基础。一、立足实际

2、，找准结合，增强抓好先进性教育活动的针对性、灵活性和实效性如何找准先进性教育活动与经济工作的结合点，确保先进性教育活动的成效，是我们镇党委班子一直思考的问题。区委召开第二批先进性教育活动动员会和市委、市政府提出争创全市十佳镇会议后，我们先后多次组织镇三套班子领导学习中央、自治区党委、市委和区委有关文件精神，深入探讨如何搞好我镇先进性教育活动，使之成为群众满意工程。通过学习、研究、讨论，大家一致认为，中央决定开展的第二批先进性教育活动，是新时期新形势下加强农村基层党的建设一项新的伟大工程，搞好这次

3、先进性教育活动，不仅对于确保整个先进性教育活动取得实效具有重要的意义，而且对于做好当前改革发展稳定的各项工作也具有十分重要的意义，开展先进性教育活动，最终要体现在工作上，体现在工作成效上。镇作为区一个工业重镇，区位、交通和人文优势大，经济、治安、计生等基础好，争创“全市十佳镇”的条件得天独厚。而要争创“全市十佳镇”，必须有高素质的党员队伍和坚强的基层党组织作保证。开展先进性教育活动，正是为解决困绕我镇的实际问题提供的一个很好的途径。基于这些认识，我们在先进性教育活动中，积极拓宽工作思路，把先进性

4、教育活动与创建“全市十佳镇”紧密结合起来，确保学习教育活动成效。为提高广大党员对开展先进性教育活动和争创“全市十佳镇”的认识，我们加大宣传力度，努力营造浓厚的舆论氛围，使广大党员学有目标，干有样子，共同为争创“全市十佳镇”作贡献。近一个月来，全镇共出动宣传车5次，张贴标语860多条，拉横额6条，出版墙报、宣传专栏20多期，简报48期，设立3块固定宣传牌和4处固定标语，在全镇营造了浓厚的先进性教育活动氛围。同时，为确保先进性教育活动与争创“全市十佳镇”的有机结合，我们把开展先进性教育活动与争创“全

5、市十佳镇”同步部署、同步谋划、同步推进，明确了要解决的主要问题、目标要求、方法步骤和保证措施，并落实责任，人人认真对照岗位目标责任制和镇项目建设、机关交通建设等开展工作，达到先进性教育活动最终促进工作的目的。二、围绕目标，精心组织，扎实推进先进性教育活动确保先进性教育活动不流于形式、不走过场，关键是抓实抓好各阶段的工作。为了提高广大党员的素质和基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，确保先进性教育活动的成效，为争创“全市十佳镇”提供坚强的组织保证，我们精心组织，科学分类，细致指导，扎实推进先进性教育

6、活动。1、以“党组织找党员、党员找党组织”为载体，摸清党组织和党员情况。一是给外出流动党员寄一封信。对不在镇内居住，知家庭住址的党员，由党支部寄信通知其回支部参加先进性教育活动；二是组织工作队走村串户问访，调查摸清回农村居住的党员情况；三是电话联系，对借调、借用到外单位的党员，党支部与借用、借调工作单位电话联系，协调好党员开展先进性教育活动。经调查，全镇参加第二批先进性教育活动的党支部共有20个，涉及单位52个，党员384名，其中在职党员305名，离退休党员46名，流出党员31名，自谋职业党员2

7、4名。在调查摸底基础上，我们着力对软弱瘫痪状态党组织进行集中整顿，全镇共撤销党支部1个，新建党支部2个、党小组6个；调整支部书记5人，副书记2人，支委8人，为开展先进性教育活动提供了组织基础。2、分类制定工作方案和实施要点。针对参加第二批先进性教育活动党员面广量大，党员分布和构成复杂的特点，为确保各个类型的党支部在开展先进性教育活动中有明确的方向和清晰的思路，我镇制定了机关、学校、卫生、企业、社区党组织和离退休党员等6种类型的具体的工作方案和学习动员阶段工作实施要点，对每一种类型的学习对象都提出

8、了具体明确的指导思想、目标要求、方法步骤和工作要求。3、分类设置督导组。根据分类指导的要求，我镇按照机关、学校、卫生、企业、社区党组织和离退休党员五种类型设置了5个督导组，具体负责督促检查和指导所联系单位先进性教育活动的开展，及时发现、及时了解、掌握教育活动过程中出现的问题，确保教育活动扎实开展。4、分类指导集中学习培训。在组织集中学习培训过程中，我镇坚持区别情况，对不同类型的党支部的学习进行分类指导，保证各党支部学习培训的质量。对机关在职党员，严格按照40小时的课程安排，以集中学习辅导的形式组