五年级下册《品德与社会》第二单元复习资料（ 教科版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。五年级下册《品德与社会》第二单元复习资料（教科版）　　五年级下册《品德与社会》第二单元复习资料（教科版）　　第二单元：规矩与方圆　　21、生活处处需要（规则）。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会一团糟。俗话说：（没有规矩，不成方圆）。　　22、开展集体活动时，有了明确的（规则），并且大家都能（自觉遵守），这样才能保证活动正常进行。　　23、想想看，你还知道那些规则？答：下象棋不能飞象过河。起跑

2、时脚不能踩线。听报告时要保持安静。　　24、世界上最早的足球裁判哨声是由一个（警察）吹响的。　　25、升国旗时要（肃立、敬队礼）；上课时，要（专心听讲，大胆发言）；考试时，要（安静作答，不作弊）；在阅览室看书时，要（保持安静）；学校上下楼梯要（轻声，靠右行）。　　26、人们常说，没有红灯的（约束），就没有绿灯的（自由）。我们接受（规则），也享受规则带来的好处。　　27、如果校规不合理，我们可以给学校提建议，进行修改。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月

3、，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　28、在人生路上，我们要不断学习（自省），学习自我（约束），学习对自己的行为（负责）。规则陪伴我们成长，帮助我们进步。　　29、你发现生活中有哪些规则，它们发挥什么作用呢？课本32页。　　30、如果没有规则的制约，社会秩序就会变得（混乱）。不遵守规则的人最终只会给自己（生活）带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及（他

4、人），危害（社会）。　　31、规则意识来自（责任感），它的最高体现是（自律）。　　32、遵守规则，从（自己）做起。　　33、家有家规，国有国法。（国家法律）是最严肃、最重要的规则。它规定人们可以做什么，应该做什么，不能做什么，是我们处事的（基本依据）。　　34、（宪法）是我国根本大法。由（全国人民代表大会）制订。其他法律是根据（宪法）制订的，内容更加具体。　　35、谁的行为违背了法律，谁就会受到法律的惩罚。　　36、从哪些途径可以获得法律知识？答a、收看电视播放的法制专题节目和宣传片b、查阅有关法律

5、书籍。c、咨询律师。　　37、课本40页，有关保护未成人的法律及内容要知道。　　38、如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办？答：a、我会告诉父母，父母是我们的监护人。B、可以拨打有关的举报电话。c、我们可以到法院起诉。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　39、4

6、1页小资料，要知道。　　40、北京青少年法律援助与研究中心正式成立于（XX年）。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。