xx年9月新学期辅导员工作总结

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1、学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年9月新学期辅导员工作总结  总结过去工作中的不足和欠缺,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。整理了XX秋新学期辅导员工作总结,望给大家带来帮助!  XX秋新学期辅导员工作总结一开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事

2、的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。XX年9月新学期辅导员工作总结  总结过去工作中的不足和欠缺,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。整理了XX秋新学期辅导员工作总结,望给大家带来帮助!  XX秋新学期辅导员工作总结一开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实

3、际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  做为信息学院12级专职辅导员,本学期初我怀着无比兴奋的心情开始了自己201x年全新的征程,希望自己可以努力的多跟学生们交流,也期待可以把我们电子信息工程专业学生带到一个各方面都欣欣向荣的高度,把自己的心思完全放到学生身上,希望20xx年可以使自己跟学生完全融合的一年,同时全面融入学生生活,不遗余力地去做好关爱和培养学生的工作。走过了大一上半年的忙碌,本学期对于辅导员工作开始有了一个更加正确全面的体会,对于工作也有了更深层次的认识,开始在繁杂的工作之余去默默的体会,去静静的思索,试着以

4、自己的思路去关怀自己的学生。大一下学期是学生能力培养和学习兴趣养成的重要时期,在此期间学生出现各项问题都需要格外关注,这一学期以来与我的学生们朝夕相处,看着他们点点滴滴的进步和成长,跟他们共同参与学校中的活动,经历其中的喜怒哀乐,我深深体会到了辅导员工作的酸甜和苦辣。但也使得自己成熟了许多,就自己而言这个学期是我收获的一段重要时期。这本学期将行结束的时候,回顾自己的工作,总结经验以开拓自己今后在学生日常管理和创新培养工作中的新篇章。  可以说,相比起大一上半年的工作,作为学生的辅导员需要有着更强的引导能力和更高层次的发展规划能力。本学期对

5、于学生的自身发展来说有着至关重要的意义,自己的学生在经历了大一入学初期对大学校园生活的新鲜感和懵懂期后,更多的在心理上产生了对自己专业特色、职业发展、以及未来前进目标等的更深层次的疑问和焦虑。他们更迫切的需要在这些领域中找到切合自己的答案,明确自己的学习目标和奋斗方向。已经完成了大学入学后在身体上的适应阶段的他们,在这一年里急需要将自己各方面的综合素质进行一个整体的提升,以在心理上完全摆脱高中那种单一升学目的学习目标。现如今当他们踏入北区校园,要面对的就是人生中一个很重要的分水岭。可以说,他们正处在由被人引导学习向逐渐认知自己并学会寻找个

6、人学习发展方向的关键过渡阶段。因此,为了完成这项艰巨而重要的职责,这也必然的要求我身为210人的辅导员,必须采取一种全新的方式引导学生,这也无疑是对我个人能力的一种新的考验。开学初,学习部准备新干事招收计划和相关资料,但由于某些特殊原因,这项工作告一段落。本部也与团委学习部负责了校宣传栏更新工作,并安排了义工进行每日更新报纸学习部虽人员较少,但各干部和干事都能遵循踏实做事的原则,注重效率,有良好的工作作风。学生干部在实际工作中不断得到锻炼,自身能力在锻炼中不断得到提高。  鉴于,本学期在整个学生生涯中的重要作用和辅导员自身工作的职责特点,

7、本学期主要工作不但要进一步加强学生思想政治教育和日常管理的事务性工作,同时还要创造性地给学生提供学业指导、心理咨询、职业发展规划和就业指导等服务。因此深刻的认识到自身的素质和工作质量如何,将直接影响到学生思想政治教育和学生成长成才的成效。作为210名学生的辅导员,在培养与引导学生的过程中,应了解目前学校的实际情况,了解学生培养等的文件和政策,根据学生发展的实际情况,不断调整工作思路,时刻与学校的方针政策保持一致,做到因人而异、与时俱进。  不断强化同学对自己专业知识的理解和认识,同时培养学生建立良好的学习风气和习惯,而且要求学生具有良好的

8、身体和心理素质、较强的实践和动手能力;同时还要有比较成熟的世界观、人生观,做到格物致知,综合发展。  通过一年的工作,信息学院信工专业12级7个班级210名学生中,涌现出一批争先创优先进典型:

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