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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中考化学复习知识点总结:几种气体性质的对比本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 九、化学之最 金刚石是天然存在的最坚硬的矿物 石墨是最软的矿物 氧是地壳中含量最多的(非金属)元素 铝元素是地壳中含量最多的金属元素。 空气的成分按体积分数计算含量最多的是氮气(N2) 密度最小的气体、相对分子质量最小的物质是氢气(H2) 相对原子质量最小的原子是氢原子(H) 相对分子
2、质量最小的氧化物是水(H2o) 最简单的有机物相对分子质量最小的有机物甲烷(cH4) 在金属活动性顺序中活动性最强的是钾(k)、活动性最弱的是金 形成化合物种类最多的元素是碳(c) 原子是化学淡化中的最小粒子 十、几种气体性质的对比 气 体团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我
3、们获得了不少经验。 物理性质 化 学 性 质 特性 溶解性 密度 H2 难溶于水 比空气小 可燃性、还原性 密度最小的气体 cH4 难溶于水 比空气小 可燃性 co 难溶于水 比空气小 可燃性、还原性、毒性 毒性团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,
4、我们获得了不少经验。 N2 难溶于水 比空气小 不支持燃烧,不能燃烧 co2 可溶于水 比空气大 不支持燃烧,不能燃烧 可使澄清的石灰水变浑浊 通入石蕊试液,试液变红色 可使澄清的石灰水变浑浊 o2 不易溶 比空气大 助燃性,不能燃烧 使带火星的木条复燃 十一、典型解题方法 .用溶解、过滤、结晶的方法分离的固体须满足:一种固体可溶,一种不溶,且溶解后两种物质都不发生化学反应。 2.共存问题:在溶液中的物质两两之间都不发生反应,组内物质可共存于同一团结创新,尽现丰富多
5、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 溶液,只要组内物质间有任意两种能发生反应,则组内物质不能共存; 离子间能共存须满足:任意阳离子和阴离子组合不会有沉淀、气体或水生成 3.推断题的突破口:①颜色(铜盐蓝色,铁盐黄色,无色酚酞遇溶碱变红色) ②沉淀(AgclBaSo4不溶于酸,氢氧化
6、铁红褐色,氢氧化铜蓝色,其他沉淀白色 若沉淀物加稀硝酸:沉淀不溶解,则沉淀中一定有Agcl或BaSo4;若沉淀全部溶解,则沉淀中一定没 有Agcl或BaSo4;若讲沉淀部分溶解,则沉淀中一定有Agcl或BaSo4中的一种,且还有另一种可溶于稀 硝酸的沉淀。 ③气体(复分解反应中有气体生成:酸和碳酸盐,在金属活动性顺序中在氢前的金属跟酸反应生成密度 最小的气体氢气) 4.一次性区别多种物质选用的试剂必须满足:组内的每一种物质跟该试剂作用后的现象各不相同。供选 试剂有以下几种可能: ①紫色石
7、蕊试液区别一次性区别酸性、碱性、中性的三种溶液(如:HclNaoHNacl) ②碳酸钠、碳酸钾或盐酸、硫酸产生沉淀、气体和其他现象。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 写出一次性区别下列各组物质的试剂: ⑴氯化钡、硫酸、硫酸钾溶液_____ ⑵硝酸银、碳酸钠、氯
8、化钠溶液_____ ⑶硝酸钡、碳酸钾、硝酸钾溶液____ ⑷盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水_____ ③用硫酸铁或硫酸铜等有特殊颜色的溶液,写出一次性区别下列各组物质的试剂及反应现象: 区别硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钡、氢氧化钠四种溶液的试剂____ 现象______ 5.不用其他试剂,只用组内物质鉴别几种物质的方法: ⑴用组内的铁盐或铜盐等有特殊颜色的溶液分步区别各物质,例: 不用其他试剂如何鉴别下列四种溶液:硝酸银、氢氧化钾、氯
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