部编版一年级语文下册《小青蛙》课件.pptx

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1、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙http://lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com孩子们，猜猜看，它是谁？今天，我们认识的新朋友就是小青蛙。板书同学们想和小青蛙交朋友吗？那就和它打个招呼吧！(学生齐读课题)说说你对青蛙有哪些了解。青蛙是庄稼的保护神，青蛙真不愧是农民伯伯的好助手啊！青蛙穿着绿衣裳，你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗？今天我们就来学习一首赞美青蛙的儿歌，响应文中小朋友的号召，一起携手保护青蛙。今天我们就来学习一首赞美青蛙的儿歌，响应文中小朋友的号召，一起携手

2、保护青蛙。预习检查借助拼音，读准字音，读通句子，尝试读带音节儿歌。河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。qīnɡqīnɡqínɡqinɡqinɡbìngràng正音这首儿歌一共有几句？课文主人公是谁？①②③qǐng河水/清清/天气晴⌒，小小/青蛙/大眼睛↗。保护/禾苗/吃害虫⌒，做了/不少/好事情↗。请你/爱护/小青蛙⌒，好让/禾苗/不生病↘。...........范读、自由读、指读、同桌读、小组读字词乐园qīnɡqínɡyǎnjīnɡ清晴眼睛bǎohùhàishì保护害事qínɡqǐnɡrànɡbìnɡ情请让病自读词语，练读、指名读

3、、互相查读，读准。字词乐园清晴眼睛保护害事情请让病自读词语，练读、指名读、互相查读，读准，识记。按要求给生字分类庄稼兵情睛害晴1.左右结构（）2.上下结构（）3.半包围结构（）稼情睛睛兵害庄字词乐园清晴眼睛保护害事情请让病说一说发现了什么。三个字的读音有点像，字形里面都有“青”字，这一字族都有韵母ing，只有声母或声调有变动，读音很像青猜猜它们分别是什么意思。我们把它们放回课文里读一读，再看看图，好吗？qīnɡqínɡjīnɡqínɡqǐnɡ目字旁“目+青”：代表眼睛的意思睛眼睛三点水旁“氵+青”：代表与水有关池塘清清澈见底清日字旁“日+青”：太阳出来就表示天气晴晴天雨过天晴晴空万里晴竖心旁

4、“忄+青”：代表与心情有关情心情事情竖心旁“忄+青”：代表与心情有关心情事情言字旁“讠+青”：表示与说话有关请问请坐请情请睛清晴qīngqíngqǐngqíngjīng目+青氵+青讠+青日+青忄+青它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。这些形声字左边的“形旁表意”，右边的“青”表示读音，即“声旁表音”。形声字情清请睛晴青有水方说__，有日天气__。有言去邀__，有心__意浓。有目是眼__，有虫是__蜓。蜻清请晴睛情蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。练一练选字填空：请   清   青   情   晴   睛今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水真（ ）啊！我们站在岸边。突然，

5、从草丛里跳出一只小（）蛙，大大的眼（ ）。我们正想捉住它。老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。晴清睛青请情情请睛清晴qīngqíngqǐngqíngjīng写一写青qīng想一想，填一填请晴　情　清　睛眼（）（）问（）水（）天　　心（）睛请清晴情字词乐园害虫：有害的虫类。保护：护卫使不受损害。爱护：爱惜，保护。字词乐园青清气晴情请生近反义祠保护---近义词：爱护反义词：保护---伤害课文详解一、导入小小游泳家，说话呱呱呱，小时没有腿，长大没尾巴。青蛙。猜一猜：课文详解二、课文讲解1、课文有几句话？3句话。2、课文主人公是谁？小青蛙。课文详解二、课文讲解4、谁还

6、能补充一下啊？小小的，大眼睛。3、读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的？身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫。课文详解二、课文讲解6、你还知道哪些益虫？小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。5、读文章第二句，你知道了什么？猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……课文详解二、课文讲解8、你还知道哪些益虫？小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。7、读文章第二句，你知道了什么？猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……课文详解二、课文讲解我们应该保护小青蛙，保护益虫。9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？课文详解三、课堂练习正确区分下列字，并组词。青（）晴（）请（）清（）情（）睛（）眼睛青草晴天请求清水心情课文详解四、

7、课堂小结1、学了这一课，你懂得了什么？我们应该保护青蛙，保护一切益虫。图解结构小青蛙大眼睛、四条腿吃害虫—益虫保护青蛙保护大自然