九年级化学上册主要复习资料（第二单元）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。九年级化学上册主要复习资料（第二单元）　　　　第二单元　　我们周围的空气　　课题1　　空气　　.法国化学家　　用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了　　，同时容器内的空气体积减少了　　。将得到的物质再加强热，得到　　和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质　　P26　　XX届九年级化学上册复习资料--知识回顾　　2.红磷在空气中燃烧的化学方程式：

2、　　　　P27　　3.空气是一种　　（纯净物/混合物），其中氮气占团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　，氧气占　　，稀有气体占　　，二氧化碳占　　，其他气体和杂质占　　。P27　　4.氮气是制造　　和　　的重要原料；氮气的　　，所以常在焊接金属时做保护气，请再列举三个氮气的用途1　　；2　　

3、；3　　。P28　　5.稀有气体的化学性质　　，所以曾被叫做　　，稀有气体经常用于做保护气，如：　　，或者　　。（举出两个例子。）P29P30　　XX届九年级化学上册复习资料--知识回顾　　6.随着工业的发展，　　和　　被排放到空气中，空气污染现象有团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、　　

4、和酸雨现象。P30　　课题2氧气　　7.　　，说明氧气能支持燃烧。P34　　8.写出下列反应的化学方程式：　　①硫+氧气：　　　　②镁+氧气：　　　　③碳+氧气：　　　　其中，产生刺激性气味的反应是　　,有耀眼的白光的是　　，放出热量的有　　。有蓝紫色火焰的是　　。（注意：不一定只有一个答案。填序号）以上这些反应的类型属于　　。P35　　9.氧气具有氧化性，是一种常见的　　。P35有的氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化叫做团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生

5、同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　。（如_______、_________、_____）P36　　课题3　　制取氧气　　0.实验室常用　　、　　或　　的方法制取氧气。P37　　1.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式：　　P37在这个实验中，二氧化锰叫做　　，它在实验前后的　　和　　没有发生变化，它在实验中起　　作用。P38　　2.高锰酸钾是一种　　色的固体，它受热时化学方程式为：　　

6、　　。P38氯酸钾是一种　　色粉末状固体，它受热分解的化学方程式为：　　　　。P38　　3.由　　种反应物生成团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　其他物质的反应，叫做分解反应。P39　　4.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下：　　XX届九年级化学上册复习资料--知识回顾　　①检查　　（先

7、连接好装置）；②往试管内装入　　（并在试管口放　　）；③准备集气瓶；④　　；⑤当　　时开始收集气体；⑥先把　　再　　停止加热。P40　　5.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到　　，有　　色固体生成。这个反应的化学方程式是　　。P41　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。