(人教版)八年级下册语文课后生字词拼音

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1、南昌联立学校2014——2015年第二学年度八年级文科组八年级下册生字词注音第一单元一、生字词。绯红(fBihong)标致(bi5ozhi)落第(lu6di)不逊(b(ixun)诘责(ji6z6)托辞(tudci)翳(yi)贵罚(z6fd)气量(qiliang)质问(zhiwen)广漠(guingmo)管束(gu^nshu)宽恕(ku5nshu)幽默(youmo)凄惨(qTcan)奥秘（》omi）拗黑（yduh叫滞留(zhili6)愚钝(yiidun)器宇(qiyG)禁锢(jingiY)轩昂(xu巨nang)犀利(xTl

2、i)侏懦(zhUrd)酒肆(jifisi)尴尬（g豆ng合）识热(chiit)粗制滥i£(cUzhiIdnzao)藏污纳垢(cdngwGn纟gou)鹤立鸡群(hdlijiqun)诚惶诚恐(cMnghuangchengkong)广裘无艰(guSngmaowuyin)文绘绘(wdnzhouzhou)肃然起敬(stiranqijing)相依为命(xiangylweiming)浑浑噩噩(hune)正襟危坐(zh如gjrnw吞izuo)无可置疑(wiizhiyi)汕光可鉴(yduguangkejian)翻来覆i(flnhifiiq

3、ii)(wanxianggengxTn)不以力然(bGyiw^iran)>J以为常(xiyiv6ichdng)送杜少府之任蜀州（王勃唐）亭亭111上松，瑟瑟谷中风.与君离别意，同足宦游人海内存知G,天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾!郁郁寡欢（yiiyiigu沒huan）颔首低眉（Mnshoudimei）黯然失色（如rdnshTsd）抑扬顿挫（yiyangduncui）深恶痛疾（sh5nwfitongji）孤苦伶灯（gGkQlingding）家徒四壁（jidtUsibi）二、背诵赠从弟（刘桢汉魏）城阙辅三秦，风烟望五津

4、.风声一何盛,松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正.a不罹凝寒，松柏木冇性!.登幽州台歌（陈子品唐）前不见古人，f不见来者.念天地之悠悠，独怆然而涕下.三、文体知识。记叙文文体知识：1.记叙文的六要素：人物、时叫、地点、事仲的起因、经过和结果。2.记叙文的人称：第一人称（真实可信）、第二人称（更加亲切）和第三人称（更加广泛）。3.记叙文的线索：1.人线2.物线3.情线4.事线5.吋线6.地线4.记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙（平叙）。5.记叙文的划分按事件的发展过程、空间转换、内稗变化、人物、场景变化、感情变化

5、、表达方式的变换來划分。6.记叙文的表达方式：叙述、描W（肖像，语□，动作，心理，环境等或什:則，侧刖、细节）、议论、抒情、说明等。7.记叙文的语言的特点：形象，生动，具体。8.记叙文的表现手法：描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。9.文段在内容上：以中心、意思相联系（思想感情）來答在结构上：总分总文段在开头：总起全文、为下文做铺垫、形成悬念、奠定感情基调、照应题y文段在中间：承上启下、照应上文、引起下文、文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应、深化主题、

6、升平主题、。四：课内阅读。列夫头尔斯泰突然，客人惊奇地屏住Y呼吸，只见ifii前的小个了•那对浓似灌木从的眉毛下而，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的H光，姐然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利y光，似再好的图片都没法加以反映。这道H光就像一把锃亮的钢刀刺了过來，乂稳乂准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种0光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲ft,它像金刚力切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，培格涅夫和窈尔基等上百个人都作过无可置疑的描

7、述。这种穿透心乂的审视仅仅持续/一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的鬥光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村扪那样热汨涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼乂因忧郁而黯然失色，眾上阴云，顿牛凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们讨以变得•冷酷锐利，4以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好命的神色。这是出现在人类而部最富感悄的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。窈尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：

8、“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”1诺用简洁的语言概括笫一段的内容。托尔斯泰的R光。2：第二段屮划线句子在结构上的作川是承Un1K3：第一段M线忉子“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切丌了玻璃。”的含义是什么？用比喻的修辞手法W岀/托尔斯泰H光鄉.利，看待问题深刻透彻。4：为什么高尔基会说：“托尔斯泰这对眼睹通