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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《页面美化学问大》教案 知识目标: .掌握设置幻灯片的背景。 2.掌握设置幻灯片的模板。 能力目标:培养学生自我探索、自主学习的能力。 情感目标: .培养学生学习信息技术的兴趣和信息素养,并对学生进行美育教育。 2.在同学之间的交流合作中,培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。 教学重点: 掌握使用“设计模板”和菜单命令美化页面的设置方法。 教学难点: 如何利用所学知识,举一反三,设置出适合主题需要的幻灯片背景。 教学准备: 教学演示作品:历届全国
2、中小学生电脑制作电子报刊优秀作品 课时安排:一课时 教学过程: 一、对比导入新课,激发学习欲望。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .师生共同欣赏历届全国中小学生电脑制作比赛获奖电子报刊作品(Powerpoint),评价作品特色,并通过“分组讨论”功能,请学生就作品技巧、立意方面谈谈自己的感想。 启发学生:想让作品美观大方,能够吸引
3、人,就要对幻灯片进行修饰。美化幻灯片的方法通常有添加丰富的背景、插入图形和图片。 今天我们就一起来学习如何运用背景来美化自己的幻灯片。 二、应用设计模板美化幻灯片。 .首先我们学习用“设计模板”给幻灯片添加背景。 教师演示: 2.学生实践操作:下面大家就试着应用“设计模板”给自己的幻灯片添加背景,如果还没完全弄懂的同学可以组内讨论。做完之后小组内互相欣赏,比一比谁的漂亮。 教师巡视,帮助个别有困难的小组。 3.阶段小结:虽然应用模板来美化幻灯片简单、快捷,但由于模板的样式有限,不能很好地体现我们的设计能力和审美能力,也不能彰显我们的个性。下面我们再学习一种更为灵
4、活的给幻灯片添加背景的方法,但相对也较难些,你们有信心学好吗? 三、添加幻灯片背景 .教师演示:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 讲解“背景”对话框中“忽略母版的背景图形”选项的作用。 但我们用得更多的是在“填充效果”选项中进行设置。 教学提示:讲解“应用”按钮和“全部应用”按钮的区别: “应用”按钮是应用于当前的幻灯片; “
5、全部应用”按钮则是应用于全部幻灯片 2.自主尝试:下面大家就试着为幻灯片添加背景,再想想自己的背景有什么特点。然后组内进行欣赏,讨论。说一说,你是如何让幻灯片变得漂亮了? 3.教师巡视,帮助个别有困难的小组。 四、课堂小结 通过今天的学习,我们让自己的幻灯片变得更漂亮了,说说你是如何让它变得漂亮的? .通过改变幻灯片的背景颜色,可以美化演示文稿,还可以设置过渡、纹理、图案等不同的效果或插入背景图片,让背景变得更美! 2.应用设计模板来统一美化我们的演示文稿。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”
6、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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