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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《黄果树瀑布》教学设计六 fontsize="6">作者:佚名 转贴自:转载 点击数:72 By:阿文] 【课题】 黄果树瀑布 【教学要求】 1、 流利有感情地朗读课文,理解词意; 2、 能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点; 3、 通过具体的语言材料,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 团结创新,尽现丰
2、富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索关键字:黄果树)本文转载 【教学时间】 二课时 【教学过程】 第一课时 一、导入 指名说说你学习了《烟台的海》一文后,对大自然有什么认识; 今天我们再领略一下大自然,感受一下大自然的无限魅
3、力,出示课题。出示中国地图,指出黄果树瀑布风景区所在的地理位置。 二、初读,整体感悟 1、 指名读第一自然段,告诉我们什么?你有什么问题想知了解的?(为什么把黄果树瀑布称为“大自然的杰作”) 2、 自由读课文,要求:读通顺句子,了解每一自然段的内容,初步感受一下大自然的这一杰作。 3、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而
4、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 检查交流:出示“人喧马嘶、喧嚣、撩过来、挟来、掩映、聆听、悬挂、胸膛、山回谷应”指名认读,结合句子说说词意; 分自然段指名朗读,指导读好长句; 小组讨论:在不同的地方所听到的黄果树瀑布的声响各有什么特点?找准文中的用词(渐近渐响、喧嚣、大合奏、山回谷应、訇然作响) 归纳中心:课文具体描写了_________,赞颂了______。 观录相、听范读、集体朗读全文 (友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索关键字:黄果树)本文转载
5、 第二课时 一、阅读全文,说说课文写法上有什么特点,主要写了什么? 二、小组学习第2—5自然段 1、 哪几个小节写瀑布声,哪几个小节写水的形态; 2、 作者在哪几个地方听了瀑布声,声音各有什么特点,作者的感受是什么;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少
6、经验。 3、 作者在哪几个地方观察了瀑布水的形态,各有什么特点,作者的感受是什么; 4、 小组集体读课文,把作者的感受读出来; 5、 班上交流,班上读书比赛,看看哪组最好。 6、 集体朗读。 三、自学第6--7自然段 1、 自由读; 2、 哪几个词是写瀑布的,哪几个词是写人的感受的; 3、 想一想,你觉得瀑布的声响与人的感受有什么联系,大自然与人的生命力有什么联系; 4、 在小组里交流一下,推出说得最好的在班上交流一下。 四、学习第8自然段 1、朗读; 4、团结创
7、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 结合前文,看看画面,说说你是怎样理解“他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了”。 五、有感情地朗读全文 注:课外进行一次小练笔,学习移步换景的方法写一写游周庄的某一景点,注意把自己的所见所闻所感写出来 (友情提醒:查找本课更多资
8、料,请在站内搜索关键字:黄果树)本文转载 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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