《上市公司财务分析》.doc

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1、《上市公司财务分析》课程教学大纲课程编号:制定单位:会计学院制定人(执笔人):袁园审核人:袁业虎制定(或修订)时间:2012年9月江西财经大学教务处附件1《上市公司财务分析》课程教学大纲一、课程总述课程名称上市公司财务分析课程代码课程性质会计专业必修课、全校选修课先修课程财务会计、财务管理总学时数54周学时数3开课院系会计学院理财系任课教师袁园编写人刘剑民编写时间2012年9月课程负责人刘剑民大纲主审人使用教材<财务分析>张先治等主编,东北财经大学出版社出版教学参考资料1、《财务分析》罗福凯主编中国商业出版社2、《财务管理分析》罗伯特.希金斯著北京大学出版社3、《财务报表分析》利奥波

2、德.伯恩斯坦约翰.维欧德著北京大学出版社课程教学目的《财务报表分析》是会计专业与财务管理专业的主要必修课程之一,其主要教学目的包括:(1)系统讲授财务报表分析的理论基础、逻辑框架和难点热点问题;(2)提高学生识别不实报表和盈余管理的能力,使他们能够在财务报表分析中排除信息不对称、会计判断和估计以及会计政策选择等干扰因素的影响;(3)拓宽学生的报表分析视野,使他们在立足会计和财务的同时,能够将行业分析和战略分析有机地纳入报表分析的逻辑体系之中;(4)培养学生通过财务报表分析优化投资信贷决策和完善内部管理的综合能力。课程教学要求《财务报表分析》的主要教学要求包括:(1)系统性与专题性并重

3、,既要注重财务报表分析的学科完整性,又要突出财务报表分析的难点热点问题;(2)课堂讲授与案例教学并用,切实提高学生的专业判断能力;(3)现实性与前瞻性兼顾,既要介绍历史和现状,又要展望发展趋势;(4)中国国情与国际惯例结合,既要使学生立足于中国的现实环境,又要丰富学生的国际视野。本课程的重点和难点财务分析方法的应用。课程考试方式期末统一考试。二、教学时数分配章节计划课时教学手段教学环境第1章第1~4节3课堂讲授多媒体第2章第1~5节3课堂讲授及讨论多媒体第3章第1~4节3课堂讲授多媒体第4章第1~2节3课堂讲授及讨论多媒体第4章第3~4节3课堂讲授及讨论多媒体第4章3案例分析与习题多

4、媒体第5章第1~4节3课堂讲授多媒体第6章第1~5节3课堂讲授及讨论多媒体第1~6章3案例分析与习题多媒体第7章第1~5节3课堂讲授及讨论多媒体第8章第1~4节3课堂讲授多媒体第9章第1~3节3课堂讲授及讨论多媒体第10章第1~3节3课堂讲授及讨论多媒体第11章第1~5节3课堂讲授及讨论多媒体第7~11章3案例分析与习题多媒体第12章第1~4节3课堂讲授多媒体第1~12章3总复习多媒体三、单元教学目的、教学重难点和内容设置第一章财务分析概论教学目的和要求本章阐述财务分析的基本理论问题。通过本章教学,使学生了解和掌握财务分析的经济实质和作用,了解应该怎样组织和做好财务分析工作,充分发挥

5、财务分析应有的作用。一、本章教学内容1、财务分析的产生与发展2、财务分析学科定位3、财务分析内涵、目的、形式与要求二、本章重点和难点财务分析概念及内涵;财务分析理论。三、课时安排本章教学二课时四、参考书目《财务分析》罗福凯主编中国商业出版社第二章财务分析信息基础一、教学目的和要求通过本章的教学,使学生理解财务分析信息基础的分类、内容,为进一步学习财务分析打好基础。二、本章教学内容(一)、掌握财务分析信息的种类(二)、了解财务分析信息的作用(三)、清楚财务报表及其附注三、本章重点和难点会计报表信息的获取和使用四、课时安排本章教学二课时五、参考书目《财务分析》罗福凯主编中国商业出版社《财

6、务分析》张俊民主编复旦大学出版社第三章财务分析程序与方法一、教学目的和要求通过本章的教学,使学生掌握财务分析的基本程序和具体步骤,并熟练掌握会计分析、比率分析、因素分析。二、本章教学内容(一)、掌握财务分析的基本程序(二)、理解战略分析与会计分析(三)、了解战略分析内容(四)、熟练会计分析方法(五)、掌握因素分析法三、本章重点和难点会计分析、比率分析、因素分析四、课时安排本章教学3课时五、参考书目1、《财务分析》罗福凯主编中国商业出版社2、《财务管理分析》罗伯特.希金斯著北京大学出版社3、《财务报表分析》利奥波德.伯恩斯坦约翰.维欧德著北京大学出版社第四章资产负债表分析一、教学目的和

7、要求通过本章的教学,使学生了解资产负债表分析的意义和方法;熟练掌握水平分析、垂直分析、项目分析。二、本章教学内容(一)、掌握水平分析、垂直分析、项目分析(二)会应用水平分析、垂直分析、项目分析方法分析上市公司资产负债表三、本章重点和难点应用水平分析、垂直分析、项目分析方法分析上市公司资产负债表四、课时安排本章教学六课时五、参考书目1、《财务分析》罗福凯主编中国商业出版社2、《财务管理分析》罗伯特.希金斯著北京大学出版社3、《财务报表分析》利奥波德.伯恩斯坦

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