七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》学案1新人教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级历史下册《辉煌的隋唐文化》学案1新人教版　　课　　件www.5yk　　j.com　　一、【教学目标】　　知识与技能　　通过本课的学习，要求学生了解赵州桥、雕板印刷术的发明、唐诗和杰出诗人李白、杜甫、白居易。　　过程与方法情感、态度与价值观　　李春和赵州桥，雕版印刷术的发明，光耀千古的诗坛　　如何理解赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品，如何从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。一、高超的建筑水平　　、_____朝____设计并主持建造的______

2、__，是现存世界上最古老的石拱桥。______多年后，欧洲才建成类似的桥。　　2、唐都_____-是当时世界上最大的城市，城北的_____气势宏伟，富丽堂皇。　　二、雕版印刷术的发明　　、印刷术是我国古代的四大发明之一，隋唐时期，已经有_________的佛经、日历和诗集等。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、唐朝印制的___________，是

3、世界上现存最早的、____________的雕版印刷品。　　三、光耀千古的诗坛　　、______朝是我国诗歌创作的黄金时代，今天，我们能看到唐朝两千多位诗人的近______首诗歌。成就最高、影响最大的诗人有_______、_________、_________。　　2、李白写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。像《_______________》、《_____________》等。他的诗，既_____________，又_________。而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“__________”。　　3、杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代，他的诗，深刻地反映了那个复杂、动荡的历史年代，

4、被后人称之为“___________”。他的“_______”“________”就是史诗里不朽的篇章。他的诗，有的_____________，有的__________，语言精练凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“__________”。　　4、白居易生活在__________，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，《________》《___________》是这类诗的代表作。　　②材料中的哪句话最能体现赵州桥历经千年仍屹立不倒的原因。　　学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀

5、明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【小结提升】　　（一）高超的建筑水平　　、建筑特点：规模宏大气魄雄浑整齐华美　　2、代表：赵州桥　　（二）雕版印刷术的发明：《金刚经》　　（三）光耀千古的诗坛:　　、诗歌的黄金时代　　2、“诗仙”李白　　3、“诗圣”杜甫　　4、中唐诗人白居易　　【巩固练习】　　一、选择题　　、“百尺长虹横水面，一弯新月出云宵”这是人们对现存的世界上最古老的石拱桥的赞美，它修建于　　（　　）　　A、秦朝　　B、

6、汉朝　　c、隋朝　　D、唐朝团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、河北民歌《小放牛》中唱到：“赵州桥来鲁班修，玉石栏杆是圣人留。张果老骑驴桥上走，柴王爷推车扎了一道沟。”实际上赵州桥的建筑设计者是（　　）　　A、李冰　　B、李春　　　c、郑板桥　　D、鲁班　　3、我国著名的科学家王选因发明汉字激光照排技术大大提高了印刷效率，被誉为“当代毕升”，印刷

7、术是我国古代四大发明之一，目前世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（　　）　　A、《千金方》　　B、《金刚经》　　c、《齐民要术》　　D、《伤寒杂病论》　　4、与唐朝诗歌的繁荣有直接关系的是　　（　　）　　A、唐朝强盛　　B、印刷术的发明　　c、社会安定　　D、科举制的实行　　二、列表归纳李白、杜甫、白居易的作品及其特点等内容　　诗人团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”