三年级上册语文《元日》知识点整理

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级上册语文《元日》知识点整理　　原文　　[宋]王安石　　爆竹②声中一岁除③，　　春风送暖入屠苏④。　　千门万户曈曈⑤日，　　总把新桃换⑥旧符。　　注释　　①元日：指农历正月初一。　　②爆竹：古人认为烧竹子发出的爆裂声可以驱赶鬼怪，所以在正月初一这一天燃烧竹子，后来演变为放鞭炮。　　③一岁除：一年过去。　　④屠苏：一种用屠苏草泡制的酒。　　⑤曈曈：太阳初升时明亮的样子。　　⑥新桃：新的桃符。古人在桃木板上画门神肖像或写上门神名字，悬挂在大门

2、上，称为桃符，认为它可以辟邪消灾，后来演变为贴春联。　　译文　　阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　创作背景　　此诗作于作者初拜相而始行己之新政时。106

3、7年宋神宗继位，起用王安石为江宁知府，旋即诏为翰林学士兼侍讲，为摆脱宋王朝所面临的政治、经济危机以及辽、西夏不断侵扰的困境，1068年，神宗召王安石“越次入对”，王安石即上书主张变法。次年任参知政事，主持变法。同年新年，王安石见家家忙着准备过春节，联想到变法伊始的新气象，有感创作了此诗。　　练习题　　一、这首诗的作者是____代诗人______________________________　　二、这首诗最后两句的意思是__________________________________________　　三、背一背，填一填　　在噼噼啪啪的爆竹

4、声中，送走了旧年迎来了新年。人们迎着和煦的春风，开怀畅饮美酒。在此情景中，你想到的诗句是：，。这首诗是“唐宋八大家”之一的写的《》，描写了他在这一天看到的有趣的风俗，如：、和。　　四、背一背，写一写，默写古诗。　　参考答案　　一、宋王安石团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、初升的太阳照遍了千家万户，大家总

5、拿新门神换掉了旧门神。　　三、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。王安石《元日》元日燃爆竹饮屠苏酒换新桃符　　四、爆竹声中一岁除，　　春风送暧入屠苏。　　千门万户瞳瞳日，　　总把新桃换旧符。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。