语文现代诗歌晨读经典.doc

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1、语文现代诗歌晨读经典        杏花岭小学 2013.3    使用说明语文课的学习，不同于其他学科，更多的时候是一种综合性的文化的学习与感知。而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它是高度凝炼的语言艺术，给我们带来审美的快感。诗歌的魅力，在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感；在于凝炼、含蓄、优美的语言；在于感人、温暖的、直抵内心的力量。它不仅仅是诗歌，还是智慧、文化和思想。为此，杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动进行了较大改进。晨读时间虽然不长，但如能坚持，会对孩子的语文学习有很大帮助。我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌

2、，作为本学期拓展学习的内容，旨在丰富孩子课堂所学，帮助孩子拓宽视野，找到与语文的共鸣，本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下：1.每天的晨诵时间为7:50—8:05。内容：诵读经典现代诗歌。请各位家长支持，积极做好此项工作。2．经典现代诗歌根据学生现有认知水平，按不同的年级或学段进行分类，提倡各位家长鼓励孩子多诵读。3．诵读时，请做到领读者声音洪亮，发音准确，语调标准；全班同学大声跟读。各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣，以达到理想的效果。4.请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。  三年级晨诵诗目需要什么（意大利）贾尼·罗大里做一张桌子

3、，需要木头；要有木头，需要大树；要有大树，需要种子；要有种子，需要果实；要有果实，需要花朵；做一张桌子，需要花一朵。春天谢武彰风跑得直喘气向大家报告好消息春天来了春天来了 花朵站在枝头看不见春天就踮起脚尖急着找春天在哪里春天在哪里 花不知道自己就是春天明天要远足方素珍翻过来唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗？ 翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗？翻过来翻过去唉——到底什么时候才天亮呢？眼睛和镜子妈妈的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着我 爸爸的眼睛是明亮的镜子照着妈妈照着我 我的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着妈妈海浪金子美铃

4、海浪是娃娃手牵手，笑着一齐跑过来 海浪是橡皮擦把沙子上的字全都擦去了 海浪是士兵从海上齐刷刷地涌过来砰砰砰开枪射击 海浪是糊涂虫把很美很美的贝壳忘在了沙滩上塞下曲卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。不应当只记得金波不应当只记得牛奶是从牛奶瓶里倒出来的，还应当知道，牛奶是从奶牛身上挤出来的——牛从大草原上走来，草原很辽阔、很遥远。 不应当只记得苹果是从奶奶的菜篮子里取出来的，还应当知道，苹果是从树上摘下来的——苹果树长在土地上，土地很黑，很肥，泥土里还有人们的汗水。安慰顾城青青的野葡萄淡黄的小月亮妈妈发愁了怎么做果酱？我说：别加糖在早晨的篱

5、笆上有一枚甜甜的红太阳妹妹的红雨鞋林焕彰妹妹的红雨鞋，是新买的。下雨天，她最喜欢穿着到屋外去游戏。 我喜欢躲在屋子里，隔着玻璃窗看它们游来游去，像鱼缸里的一对红金鱼。毛虫和蛾子顾城 毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。 蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。眼睛和镜子谢武彰 妈妈的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着我 爸爸的眼睛是明亮的镜子照着妈妈照着我 我的眼睛是明亮的镜子照着爸爸照着妈妈紫云英地　金子美铃　　　　星星点点　　　　开着花的，　　　　紫云英地　　　　要耕种了。　　　　　　　　目光和善的　　　

6、　老黑牛　　　　套着犁头　　　　犁过来，　　　　花儿和叶子　　　　一个接一个　　　　被埋到了又黑又沉的　　　　泥土下面。　　　　　　　　天上的云雀　　　　啼叫着，　　　　紫云英地　　　　要耕种了。 阳光太阳公公的使者们，一齐从天空降临。路上遇见南来的风，南风问：“你们要去做什么？”　　　　一个使者回答说，“我要把光芒撒到地上，让人们可以工作。”　　　　一个使者愉快地说，“我要让全世界的花开放，让世界变得更快乐。”　　　　一个使者和气地说，“我要搭一座大拱桥，让纯洁的人们通过。”　　　　最后一个使者很落寞。“我是为了做影子，才跟着大伙儿一起去。”太阳雨金子

7、美铃小草灰扑扑的，雨把它们洗干净了。小草湿漉漉的，太阳把它们晒干了。都是为了让我可以这样躺着，舒舒服服地仰望天空。星星和蒲公英金子美铃在蓝天深处就像在海底的小石子日间的星星，沉落着等待夜晚的来临在我们眼里是看不见的虽然我们看不见，但他们存在着有些事物看不见，但存在着枯萎散落的蒲公英静静地藏在屋瓦的缝隙里它坚强的牙根，等待着春天的到来在我们眼里是看不见的虽然我们看不见，但他们存在着有些事物看不见，但存在着苹果园　　金子美铃　　在北斗七星下面，　　无人知晓的雪国里，　　有一座苹果园。　　没有篱笆，也没人看管，　　园中古树粗壮的枝头上，　　挂着一口大钟。　　　

8、　孩子摘下一个苹果，　　就敲响一声钟声。　　每当钟声响起，　　就有一朵花儿开放。