英语复习要点梳理——必修1Unit 2.doc

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1、14年高考英语复习要点梳理——必修1Unit2　　小编导语：14年高考英语复习要点梳理——必修1Unit2是小编为你准备的14年高考英语复习要点梳理——必修1Unit2。2014年高考第一轮复习同学们一定要针对那些要点进行复习。以下就是14年高考英语复习要点梳理——必修1Unit2，供你阅读。　　必修1　　Unit2　Englisharoundtheworld　　要点梳理　　高效梳理·知识备考　　●重点单词　　1.officialadj.官方的;正式的;公务的→officen.办公室→officern.官员　　2.voyagen.航行;航海　　3.nativeadj.本国的;本地的n.本地人;

2、本国人　　4.actuallyadv.实际上;事实上　　5.basevt.以……为根据n.基部;基地;基础→basicadj.基本的;基础的　　6.gradualadj.逐渐的，逐步的→graduallyadv.逐渐地，逐步地　　7.identityn.本身;本体;身份→identicaladj.相同的，一样的→identifyv.确定;认出;鉴定　　8.fluentadj.流利的;流畅的→fluentlyadv.流利地，流畅地→fluencyn.流利，流畅　　9.frequentadj.频繁的;常见的→frequentlyadv.常常;频繁地→frequencyn.频率;频度　　10.usa

3、gen.使用;用法;词语惯用法→usefuladj.有用的→usen.&v.使用，利用　　11.commandn.&vt.命令;指令;掌握→commandern.指挥员，司令员　　12.requestn.&vt.请求;要求　　13.expressionn.词语;表示;表达→expressv.表达→expressiveadj.富于表情的;有表现力的　　14.recognizevt.辨认出;承认;公认→recognizableadj.容易认出的;易于识别的→recognitionn.认出;认识;识别　　15.accentn.口音;腔调;重音　　16.lightningn.闪电　　17.straig

4、htadv.直接地;挺直地adj.直的;笔直的;正直的　　●重点短语　　1.becauseof　　　　　　　　　由于;因为　　2.comeup走近;上来　　3.atpresent现在;目前　　4.makeuseof利用　　5.suchas例如……;像这种的　　6.playapartin扮演一个角色;参与　　7.everbefore从前　　8.evenif/though即使　　9.bebasedon以……为基础　　10.overtime长期以来　　11.intheearlydays在早期　　12.thesameas相同于　　●重点句型　　1.Today,morepeoplespeakEnglis

5、hastheirfirst,secondoraforeignlanguagethaneverbefore.如今说英语的人比以往任何时候都多，他们有的把英语作为第一语言来说，有的把它作为第二语言或外语。　　2.NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon’tspeakthesamekindofEnglish.以英语为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互交流。　　3.Believeitornot,_thereisnosuchthingasstandardEnglish.信不信由你，(世界上)没有什么标准英语。　　●高考

6、范文　　(2009·全国卷Ⅱ)　　假定你是李华，你的美国朋友Sarah打算暑期来北京旅游，来信询问改建后前门大街的情况。请你写封回信，简单介绍以下内容：　　1.简况：长800余米、600多年历史、300余家商铺;　　2.位置：天安门广场南面;　　3.交通：公共汽车17、69、59等路，地铁2号线;　　4.特色：步行街、当当车、茶馆、剧院等。　　参考词汇：步行街pedestrianstreet　　当当车trolleycar　　地铁subway　　注意：1.词数100左右，开头语已为你写好;　　2.可以适当增加细节，以使行文连贯。　　DearSarah，　　Thankyouforyouletter

7、askingabouttherebuiltQianmenstreet.Hereissomethingaboutit._________________________________________________　　_________________________________________________　　________________________________________