《做守法的公民》教学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《做守法的公民》教学案　　　　教师寄语：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。　　学习内容：第八课　　第一站认真履行义务　　学习目标：（目标明确，行动才有效）　　、理解权利与义务的区别和联系　　2、了解公民义务的含义，知道宪法规定的义务是公民的基本义务　　学习重、难点：　　、　　认识权利和义务的相互关系，了解公民的基本义务　　2、　　正确理解权利和义务的关系　　学法指导：（方法得当，事半功倍）　　正确理解“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”，了解

2、权利与义务的关系；认识宪法规定公民的基本义务及其内容；通过实例，知道作为公民必须履行自己的责任和义务。　　精题解析：　　案例一：小周创作的小说出版后获稿酬3600元，当出版社要为他代缴个人所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税。”团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　案例二：小芳和本班小玉有矛盾，便造谣

3、说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？”　　案例三：小明因为拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤。小明认为这是维护了自己人身权利。　　上述案例中人物是否真正行使了自己的权利？试分别作简要分析。　　思路点拨：　　解答此题，要对案例进行认真分析，同时应懂得行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利，不能超越法律许可的范围，应按照合法方式进行。　　答案：　　（1）他们都没有正确行使权利。因为权利和义务具有一致性。只有很好的履行义务，才能充分享受权利，要想充分享受权利，必须很

4、好的履行义务。　　（2）小周只想享受权利，不想履行依法纳税的义务，损害了国家的、社会的利益。　　小芳伤害了他人合法权益，所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　小明个人人身权利受到侵害后，没有按照法律程序讨还公道，而是采取了非法方式，超越和违背了法律。　　学习指导：　　一、

5、　　课前热身　　、权利和义务是　　。权利的实现要求　　，义务的履行要求　　。　　2、公民的义务是　　　　　　。　　3、　　规定了我国公民的基本义务。　　4、我国宪法规定的公民基本义务有：　　、　　、　　、　　。　　5、履行宪法和法律规定的义务，使我们　　　　。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6、我们未成年人

6、，尽管还处在成长阶段，能力有限，但是，　　。　　二、自主学习　　、什么是公民的义务？　　2、公民的权利与义务之间存在什么样的关系？　　3、如何理解“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”？　　4、在日常生活中，我们的哪些行为是在履行自己的义务？宪法规定的公民基本义务有哪些？　　5、作为公民，为什么必须履行自己的义务？作为未成年人，我们是否也应该履行义务？　　三、合作探究（大胆提出你的困惑）　　四、展示讲解（课堂大舞台，人人展风采）　　五、课堂小结　　认真履行义务　　巩固提升：你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战，愿你永葆一

7、往无前的精神。　　基础篇•我能行　　、在我国，权利和义务是（　　）　　①相辅相成的团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　②统一的　　③对立的　　④一致的　　A、①②④　　B、②③④　　c、①②③　　D、①③④　　2、每个中国公民在依法享有权利的同时，必须自觉履行义务。因为（　　）　　A、权利和义务是统

8、一的，没有区别的　　B、权利和义务是统一的，密不可分的　　c、履行义务比享有权利更重要　　D、享有权利比履行义务更重要　　3、下列说法能