xx届高考英语总复习名师全程导学案：unit5名师点津

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考英语总复习名师全程导学案：Unit5名师点津　　　　（新人教版必修二）　　Ⅰ.单项填空　　．—whycanshekeepsuchagoodfigure?　　—She________greatimportancetoregularexercise.　　A．attains　　B．attracts　　c．attaches　　D．applies　　解析：选c。attachgreatimportanceto表示“非常重视”。at

2、tain达到，获得；attract吸引；apply应用，申请，常用短语有：applyto/applyfor。　　2．Littlechildrenshouldgotoschooltolearnsomething.________，theyshouldlearnhowtobehavewellinsociallife.　　A．Afterall　　B．Inall　　c．Atall　　D．Aboveall团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教

3、师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　解析：选D。aboveall“最重要的是，首要的是”。inall“总共”；atall“根本，全然”；afterall“毕竟，终究”。　　3．Alotofpeoplewenttothenewparkyesterdayandtwothirds________werechildren.　　A．around　　B．orso　　c．about　　D．orsuch　　解析：选B。orso常放在数量词或词组之

4、后表示“大约”。around或about常放在数量词前面。　　4．ThebeautifulsceneryinSwitzerlandisvery________tothetouristsfromthewholeworld.　　A．grateful　　B．attractive　　c．valuable　　D．popular　　解析：选B。attractive“吸引人的”。grateful“感激的”；valuable“有价值的”；popular与among/withsb.连用表示“受某人欢迎的，流行的”。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1

5、。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　5．Theteacherwantsthechildrentofeel________aboutaskingquestionswhentheydon’tunderstand.　　A．certain　　B．concerned　　c．sure　　D．confident　　解析：选D。confiden

6、t“自信的”。句意：教师要求孩子们遇到不懂的问题就大胆提问。　　6．whatmademeangrywasthatshepretended________mewhenIpassedby.　　A．nottosee　　B．notseeing　　c．tonotsee　　D．havingnotseen　　解析：选A。pretendtodosth.“假装做某事”，其否定式为：pretendnottodosth.。　　7．Thisbandis________ofeightboysandgirls，includingtwojapanese.　　A

7、．made　　　B．joined　　c．attended　　D．formed团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　解析：选D。句意：这支乐队由八个男孩和女孩组成，其中有两个日本人。“由……组成”可用“bemadeupof”或“beformedof”表示。　　8．youshould________y

8、ourpost，oryouwillbepunishedbyyourmanager.　　A．stickto　　B．insiston　　c．persistin　　D．keepon　　解析：选A。sticktoone’spost坚守岗位。　　9.____