工作总结及2008年工作设想（2008.1.28）

《工作总结及2008年工作设想（2008.1.28） 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、工作总结及2008年工作设想（2008.1.28）[工作总结及2008年工作设想（2008.1.28）]高职高专图书馆协作委员会工作回顾与展望2007年的工作回顾：一、在高职高专院校与高校图工委和北京高校网络图书馆之间很好的起到了很好的桥梁、纽带的作用，工作总结及2008年工作设想（2008.1.28）。及时将上级的精神、组织的活动等及时通知各高职高专院校图书馆；将各各高职高专院校的需求上报；与高校图工委、北京高校网络图书馆保持紧密联系；使高职高专院校图书馆上级二、各高职高专院校图书馆依托高校图工委、北京网络图书馆开展工作。1、参加了北京

2、网络图书馆组织的西部之行：2、参加了北京网络图书馆组织的到美国图书馆考察北京高校图书馆馆长赴美代表团考察报告。2007年8月12日—24日，北京高校图书馆馆长赴美代表团在美国进行了短期培训，考察、参观了美国的部分高校图书馆和公共图书馆。通过考察大家认为：院校图书馆与公共图书馆各有特点、网络利用对美国图书馆借阅率带来的冲击与国内相同、做好服务工作是图书馆永恒的话题、美国院校图书馆书库有限和人员紧张与国内相同、经济大环境直接关系到图书馆的发展。3、培训活动：参考咨询员培训：北京高校网络图书馆于2007年10月17日在首都师范大学图书馆举办了参

3、考咨询专题讲座。北京市30余所高校图书馆的馆长、参考咨询员80余人参加了此次讲座。本次讲座邀请到了美国纽约州立大学石溪分校健康科学中心图书馆副研究馆员黄柏楼先生，由北京高校网络图书馆管理中心主任、首都师范大学图书馆馆长胡越主持。　　讲座就参考咨询的服务方式，学科化、个性化问题进行了互动探讨，黄先生详细介绍了美国参考咨询工作的最新动态——打破传统布局的信息学习中心（Informationmons）。下午，与会人员就各馆关心的问题进行了专题研讨。　通过此次讲座，与会人员不仅了解了国外参考咨询工作发展的最新资讯，同时，也借鉴到了国外同行的工作经

4、验，收到了很好的效果。文献资源建设培训：为了加强北京地区高校图书馆馆藏建设，指导各高校图书馆制定本馆文献资源发展的系列文件；指导高校图书馆树立文献资源发展和文献资源建设全局观，掌握文献资源发展文件编制的具体实践与操作，根据北京高校图工委计划，北京高校网络图书馆会同北京高校图工委会、中国图书馆学会高校分会、全国高校图工委以及即将正式成立的BALIS培训中心共同组织了北京地区高校图书馆“文献资源建设培训班”，工作总结《工作总结及2008年工作设想（2008.1.28）》(..)。11月20日，文献资源建设培训班在北京师范大学图书馆举行了开幕式

5、，暨“BALIS培训中心”揭牌仪式。来自北京地区近60个高校图书馆的主管馆长及采访部主任等相关人员近140人参加了开幕式。开幕式由北京高校图工委副主任、BALIS管理委员会副主任、BALIS管理中心主任、首都师范大学图书馆馆长胡越馆长主持。此次培训班选定《文献资源发展政策研究》一书作为教材。采取集中与分场地培训的方式。11月21－23日分为北师大及首师大两个培训场地进行培训。三、07年理事会走访了近20所北京高职高专院校图书馆，北京高职高专院校图书馆的基本情况有了初步了解。完成了”北京高职高专院校图书馆事实数据库调查统计”，并形成了统计报

6、告，为我们今后开展工作、促进北京高职高专院校图书馆建设和发展起到积极的作用。2008年的重点工作一、在高校图工委和北京高校网络图书馆的指导下积极开展开展工作。在08年使更多的学校成为高校图工委和北京高校网络图书馆的成员馆，以便获取更多的信息、共享网络更多的资源。二、全面推广、积极参与BALIS的各项项目BALIS培训中心是北京地区高校图书馆文献资源保障体系即BALIS下设的原文传递、馆际互借、资源协调、培训四个中心之一，于2007年11月正式启动。本中心在北京高校图书馆工作委员会领导下，旨在为北京地区各高校图书馆之间提供学习、交流的平台，

7、以期提高图书馆员的整体业务水平。本中心将关注国内外图书馆事业发展动态，有计划地组织业务、技术等方面的培训和学习交流，为促进北京地区高校图书馆事业的发展发挥积极作用。BBALIS原文传递中心是北京地区高校图书馆文献资源保障体系即BALIS下设的原文传递、馆际互借、资源协调、培训四个中心之一，于2007年11月正式启动。该中心的建设目的是：在北京地区高校图工委的统一领导下，依托成熟的系统平台，充分利用北京高校丰富馆藏资源和高校间便捷的网络环境，采用集中式门户平台和分布式服务结合的方式，为北京地区高校读者提供原文传递服务。BALIS原文传递中心

8、馆设立在中国人民大学图书馆内，其主要职能为：协调各馆的资源及原文传递服务，提供服务支持，负责各成员的使用经费的统计和补贴的发放和为成员馆读者提供原文传递服务。积极加入BALIS将会促进高职高专