对高等医学院校大学英语教学改革的探索

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1、对高等医学院校大学英语教学改革的探索【摘要】随着我国社会经济的发展以及对外交流的不断增强，大学英语教学面临着新的挑战。作为专业性极强的高等医学院校更是将大学英语教学改革放在了重耍位置上。如何才能让大学英语教学与医学专业的相关知识更紧密的结合起来，更好地为医学院校毕业的大学生们为今后的工作学习服务，是当前大学英语教学改革所要探索的。【关键词】高等医学院校；大学英语；教学改革随着全球一体化的发展，国与国之间的交流H益加剧，英语作为一种交流的工具，所起的作用自不必说，同时也突出了了大学英语课程的重要性，而大学英

2、语教学改革的必要性也凸显出来。大学英语课程是非英语专业学生在专科教育阶段必修的公共基础课程，在人才培养方面具冇不可替代的地位和重要作用。开设大学英语课程，一方面满足国家战略需求，为国家改革开放和经济社会发展服务，另一方面，满足学生专业学习、国际交流、继续深造、工作就业等方面的需要。人学英语课程对大学生的未来发展具有现实意义和长远影响，学习英语有助于学生树立世界眼光，培养国际意识，提高人文素养，同时为知识创新、潜能发挥和全面发展提供一个基本工具，为迎接全球化时代的挑战和机遇做好准备。大学英语是以外语教学理论

3、为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际能力、自主学习能力和学习策略为主要内容，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。大学英语教学是我国高等教育的重要组成部分，对于促进大学生知识、能力和综合素质的协调发展具有重要意义。大学英语教学以外语教学理论为指导，以英语语言知识与应用技能、跨文化交际能力、自主学习能力和学习策略为主要内容。学习大学英语可以帮助学生在高中英语的基础上进一步提高听、说、读、写、译的能力，让学生以英语语言为工具，获得在学术或职业领域进行交流的相关能力，提高综合应用能力、跨文化意识与

4、跨文化交际能力、思辨能力以及跨学科学习的兴趣，开拓学生的多元文化视野，有效传播中华文化，促进与各国人民的广泛交往，提升国家软实力。大学英语是高等医学院校学生在大学一年级及二年级必修的公共基础课程，是满足学生专业学习、个性化发展需求的综合应用性课程，是实现徳智体全面发展，具有良好的职业素质，掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能，富有创新精神和实践能力，适应我国经济社会发展特别是医疗卫生事业发展需要，毕业时能够在上级医师指导和监督下开展安全有效的医疗实践，掌握科学方法，具备终生学习和进一步深造的

5、扎实基础和能力的应用型医学人才培养目标的重要课程之一。大学英语课程教学的总目标是培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，同时发展自主学习能力，提高综合文化素养，使他们在学习、生活、社会交往和未來工作中能够有效地使用与专业有关的英语，满足国家、社会、学校和个人发展的需要。作为高等医学专业院校，大学英语教学改革之后，教学要更好地与专业相结合，且明?_提出以培养和提高学生在医学领域学术方面的英语应用能力为教学目标。此外，还要培养学生的文化视野与思辨能力和学生的英语自主学习意识与能力，着力探索以医学

6、专业学科知识为内容依托的语言特征（包括词汇、句法、篇章、体裁）和其背后的社会文化因素和心理认知因素，从而实现英语综合应用能力和学科知识都得到提升与达成，为学生将来从事科研工作打下比较坚实的基础。在教学冃标上实现三个转变：应试教育向素质教育的转变；知识传授向能力培养的转变；以教师为中心向以学生为中心的转变。大学英语教学目标分为基础、提高、发展三个等级。在三级目标体系中，基础目标是针对大多数非英语专业学生的英语学习基本需求确定的，提高目标是针对入学时英语基础较好、英语需求较高的学生确定的，发展冃标是根裾学校人

7、才培养计划的特殊需要以及部分学有余力学生的多元需求确定的。通过每个学期的英语学习，要求学生掌握与专业学习或未来工作相关的基础医学词汇。学生能够在听、说、读、写、译五个方面达到大学英语课程所规定的要求。能够满足日常生活、学习和未來工作中与自身密切相关的信息交流的需耍；能够较为准确地运用英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识。因此，在教学改革之后，首先，听力理解能力方面。要求学生能听懂就日常话题展开的英语交谈；能听懂语速适中的音、视频材料和题材熟悉的讲座，掌握中心大意，抓住要点。能听懂用英语讲授的相应级别的

8、英语课程；能听懂与工作岗位相关的常用指令、产品或操作说明等。能较好地运用听力技巧。其次，口头表达能力方面。能就日常话题用英语进行简短但多话轮的交谈；能对一般性事件和物体进行一定的叙述或描述；经准备后能就所熟悉的话题进行发言；能就学习或与未来工作相关的主题进行讨论。语言表达结构比较清楚，语音、语调、语法等要符合交际规范。能运用一定的会话技巧。再次，阅读理解能力力*面。能够读懂题材熟悉、语言难度中等的英语报刊文章和其他英语材料；能