台办党风廉政建设主题实践活动半年工作总结

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1、台办党风廉政建设主题实践活动半年工作总结我办在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大，十八届中央纪委二次全会，省第十次党代会、市第三次党代会、县第十二次党代会精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实开展“严纪律、转作风、惠民生、促发展”为主题的党风廉政建设主题实践活动，着力解决对台工作专兼职干部在思想作风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题，认真开展党风廉政建设工作，取得较好成效。一、加强组织领导，深化党风廉政建设责任制1、加强组

2、织领导，落实工作责任。成立台办主任吴小红为组长，柏冰为副组长的领导小组，领导小组下设办公室，柏冰任办公室主任负责党风廉政建设及反腐败工作日常工作。从组织上保证此项工作的顺利开展。2、明确任务，建章立制，重抓源头。认真贯彻执行《廉政准则》和反对奢侈浪费的各项制度规定，加强领导干部廉洁A律意识，认真制订《加强党风廉政建设的几项制度》、《关于加强和完善党风廉政建设责任制的实施意见》等制度，制订有关政治学习、服务规范、工作纪律、检查考核、依法行政、公示承诺、首问负责等规章制度。3、制定廉政承诺制度，规范廉洁从政行为。全面贯彻

3、落实《中国共产党领导班干部廉洁从政若干准则（试行）》和中央、省、市制定的领导干部廉洁自律的有关规定，结合实际，分别制定《领导班干部廉洁自律承诺书》，进一步增强领导干部廉洁自律意识，规范领导干部廉洁从政行为，更好的接受党组织和人民群众的监督。4、积极开展党风廉政教育，严格执行党风廉政建设的各项规定。组织党员干部学习中央关于党风廉政建设的文章理论，省市县关于廉洁自律的有关规定，进行党性、党风、党纪和廉政勤政教育。利用报刊、杂志、学习培训等方式开展警示教育，教育全体干部职工筑牢思想道德防线，牢固树立正确的世界观、人生观、价

4、值观，时刻做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，清清白白干事，使全体干部职工从思想上提高对实行党风廉政建设责任制的认识，推动党风廉政建设工作的顺利开展。二、加强廉政教育，积极开展腐败风险预警防控工作根据屮共XX县委、XX县人民政府《关于开展“严纪律、转作风、惠民生、促发展”党风廉政建设主题实践活动的实施意见》（开江委发（2013〕4号）文件精祌，通过集中学习、自学等多种形式认真学习党的十八大精神H县委书记罗建在全县党风廉政建设主题实践活动动员大会上的重要讲话，坚持不懈地开展正面典型示范教育，反面典型警示教育，党纪

5、、政纪条规教育，不断提高党员干部的思想认识,进一步筑牢反腐倡廉的思想防线。同时，坚持从抓廉政理念、抓风险点排查、抓防控措施等方面着手，开展经常性教育活动，积极开展腐败风险预警防控工作。一是让廉政理念“入心”。通过组织对台专兼职干部观看警示教育片等多种形式进行宣传教育，实施廉政警示，使对台专兼职干部在工作之余受到了教育和熏陶，让廉政理念时时“入眼”、“入脑”、“入心”，增强了全体对台专兼职干部的廉洁白律意识、责任意识。二是让腐败风险点“曝光”。排查风险点是预警防控工作的重中之重。通过“自己找、颂导提、相互帮、集中评、组

6、织审”等方式，对关键聞位进行腐败风险点排查。毎一位对台专兼职干部结合自身工作实际，分别从思想道德、岗位责任和制度机制方面查找腐败风险点。三是让廉政“警钟”长鸣。全体对台专兼职干部针对自查出的腐败风险点提出Y腐败风险防范措施，作出了腐败风险防范承诺，形成了以尚位为点、以制度为面的腐败风险防控机制，确保腐败风险清楚、防范措施得力。三、加强制度建设，从源头上预防和治理腐败的工作力度制度建设是提高党风廉政建设的关键环节，也是规范依法行政的一项重要措施。半年以来，我办按照从源头上预防腐败的要求，针对中纪委《关于严格禁止利用职务

7、上的便利谋取不正当利益的若干规定》，结合本单位实际，进一步完善修订了《廉政建设制度》、《党员民主生活会制度》、《服务台胞台属台商承诺制度》、《工作制度》、《保密工作管理制度》、《公章保管使用制度》等二十多项制度，通过建立健全各项制度，形成用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制，为防止和减少贪腐的发生起到了有效的防范作用。同时，采取“三查”“三转”“三提”将党风廉政建设引向深入。1、、查工作纪律，转松散作风，提振工作精神。认真贯彻执行中央“八项规定”和省委、市委、县委实施意见，制定出台“十不准”规定，严格遵守按时

8、上下班、请销假等制度，杜绝迟到早退、工作曰中亇喝酒、上网玩游戏、网购等现象，防止精神松懈、纪律涣散、合力不足的不良倾向，克服敷衍塞责、推诿扯皮、人浮于事的惰性思想。2、、查工作态度，转等靠作风，提升工作效率。引导台办结合本职工作找差距、理思路、定任务、强措施，摒弃安于现状现状的心态,转变自满自足、不思进取精神状态，纠正工作上等要点，等目标分解，