《生态学基础》ppt课件

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1、第三章生态学基础由于生态学的许多基本原理可以应用于环境科学中，用来研究和解决人类生活与环境问题，因而有必要学习生态学的基本理论。1本章学习重主要内容第一节生态学基础第二节生态学在环境保护中的应用2第一节生态学基础一、生态学及其发展二、生态系统的概念、组成与作用三、生态平衡四、生物多样性五、生态学的一般规律3一、生态学及其发展1、生态学是一门研究生物与其生活环境相互关系的科学，是生物学的主要分支之一。即生命体，包括植物、动物和人，如果把生物看成是一个生命系统；把生活环境看成是一个环境系统；第一节生态学基础41、生态学生态学就是研究生命系统和环

2、境系统之间相互作用规律和机理的一门学科。包括植物、动物和人类52、生态学的发展（1）研究对象的变化：植物动物人类形成了人类生态学（2）生态学与基础科学和应用科学相结合，发展了生态学，扩大了生态学的领域。如：经济生态学、物理生态学、化学生态学等。植物动物植物动物植物人类动物植物动物植物人类动物植物6二、生态系统的概念、组成与作用1、生态系统的概念（1）有关概念种群（Population）：一个生物物种在一定范围内所有个体的总和。群落（Community）：在一定的自然区域中许多不同种的生物的总和。7二、生态系统的概念、组成与作用1、生态系统的

3、概念（1）有关概念生态系统（Ecosystem）按现代生态学观点，生态系统就是生命系统和环境系统在特定空间的组合，如生物圈。生态系统（Ecosystem）任何一个生物群落与其周围非生物环境的综合体。8生物圈是地球上最大的生态系统，它包括地球上的全部生物及其无机环境（非生物环境）。生物圈还可以分出很多个生态系统，例如一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一座城市等，都可以个自成为一个生态系统。9生态系统（ecosystem）指在一定的空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。它把生物及其

4、非生物环境看成是互相影响、彼此依存的统一整体。生态系统是英国生态学家Tansley于1935年首先提出来的。10现在，人们对生态系统这一概念的理解是：生态系统是在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。对生态系统这一概念的理解11例如：为了生存和繁衍，每一种生物都要从周围的环境中吸取空气、水分、阳光、热量和营养物质；生物生长、繁育和活动过程中又不断向周围的环境释放和排泄各种物质，死亡后的残体也复归环境。对生态系统这一概念的理解12（1）生态系统的组成物质循环能量流动

5、生态系统生物非生物2、生态系统的组成和作用13绿色植物光合细菌等其他自养生物初级消费者：草食动物次级消费者：肉食动物三级消费者：中型肉食动物四级消费者：大型肉食动物微生物、小型无脊椎动物生产者消费者分解者：温度、阳光土壤水、二氧化碳、氧有机物等生物成分（生物群落）非生物环境（自然环境）生态系统生态系统的组成14例如，绿色植物利用微生物活动从土壤中释放出来的氮、磷、钾等营养元素；食草动物以绿色植物为食物；肉食性动物又以食草动物为食物；各种动植物的残体则既是昆虫等小动物的食物，又是微生物的营养来源；15微生物活动的结果又释放出植物生长所需要的营

6、养物质；经过长期的自然演化，每个区域的生物和环境之间、生物与生物之间，都形成了一种相对稳定的结构，具有相应的功能，这就是人们常说的生态系统。16生产者消费者分解者温度、光土壤水、二氧化碳、氧有机物等生物成分（生物群落）非生物环境（自然环境）生态系统主要指绿色植物，也包括蓝绿藻和一些光合细菌，是能利用简单的无机物制造有机物（食物）的自养生物。在生态系统中起主导作用。（2）生态系统的作用17生产者（绿色植物）18生产者消费者分解者温度、光土壤水、二氧化碳、氧有机物等生物成分（生物群落）非生物环境（自然环境）生态系统即异养生物，主要指各种动物，包

7、括草食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等。如草食动物和肉食动物。它们依赖食用植物或动物而生长、繁衍。（2）生态系统的作用19生产者消费者分解者温度、光土壤水、二氧化碳、氧有机物等生物成分（生物群落）非生物环境（自然环境）生态系统它们直接或间接地将生产者产生的有机物利用而生长、繁衍，把自己的粪便和尸体排向大自然；（2）生态系统的作用20一级消费者（草食动物）21二级消费者（肉食动物）22生产者消费者分解者温度、光土壤水、二氧化碳、氧有机物等生物成分（生物群落）非生物成分（自然环境）生态系统异养生物，主要是细菌和真菌，也包括某些原生动物和蚯蚓

8、、白蚁、秃鹫等大型腐食性动物。（2）生态系统的作用23生产者消费者分解者温度、光土壤水、二氧化碳、氧有机物等生物成分（生物群落）非生物成分（自然环境）生态系统（2）生态系统的作用