xx年师德建设主题教育月活动方案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年师德建设主题教育月活动方案　　为进一步加强师德建设，提升广大教师的师德水平，努力建设一支师德高尚、结构合理、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，根据《中共广东省委教育工委广东省教育厅关于建立健全教师师德长效机制的实施意见》（粤教工委〔XX〕5号）和《广东省教育厅关于开展师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函〔XX〕89号）要求，经研究，决定于XX年9月开展以“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”为主题的

2、师德建设主题教育月活动。现将有关事项通知如下：　　一、指导思想　　以习近平总书记系列重要讲话，特别是在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话、今年五一节前夕在同知识分子等群体座谈时的重要讲话以及XX年教师节前夕在北京师范大学师生代表座谈会时发表的重要讲话为引领，以爱岗敬业、教书育人为核心，以“不忘初心、继续前进”为思想动力，以“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”为根本要求，通过教育活动引导广大教师和教育工作者大力弘扬和培育新时期人民教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学

3、习的良好职业道德，提高教师的思想政治素质和职业道德水准，增强教师的职业责任感和使命感，争做党和人民满意的“四有”好教师，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、活动内容　　各二级党委、党总支部、直属党支部要紧紧围绕主题，通过

4、举办内容丰富、形式多样、各具特色的活动，深入开展师德建设主题教育月活动，增强教职员工的责任感和使命感，进一步激发教职员工爱岗敬业、献身教育的工作积极性，不断推进学校各项事业的改革发展。　　（一）深入学习贯彻习近平总书记关于教育改革发展和教师队伍建设的重要讲话精神。习近平总书记对教育尤其是教师队伍建设高度重视。他强调教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。各二级党委、党总支部、直属党支部要把组织广大教职员工学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为师德教育月的主要内容，深入开展

5、各种形式的职业理想和职业道德教育，使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以德立教、德识相长”的教育理念，自觉加强师德修养，模范遵守教师职业道德规范，以良好的思想和道德风范影响和培养学生，做学生健康成长指导者和引路人。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（二）广泛开展以

6、“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”为主题的教育活动。各二级党委、党总支部、直属党支部要积极围绕主题开展讨论、演讲、讲座、晚会和征文、摄影、书画等活动。要采取以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，大力宣传“四有”好教师的价值理念和师德规范，增强教育的针对性和有效性。要结合实际，将“四有”好教师内化为教师具体的道德规范、行为准则，在教学、研究、社会服务、文化传承的过程中，引导广大教师正其语、美其行、修其身，做模范之师。　　（三）积极开展教师节慰问活动，大力宣传师德楷模先进事迹。今年是我国第3

7、2个教师节，师德建设主题教育月活动要以庆祝第32个教师节为重要着力点，党委办校长办要牵头做好市、校领导教师慰问协调工作，开好xx学院XX年教师节座谈会；宣传部要做好教师节宣传工作，营造尊师重教的浓郁氛围；学生处、校团委要在全校范围内组织学生开展教师节慰问活动。同时，要积极通过校园网、校报、广播、微博、微信等媒介，大力宣传和弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神，激励广大教师努力践行师德规范，进一步增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感。　　（四）组织开展师德征文活动。围绕师德建设活动主题，深入开展师德征文活动。广大教

8、师要围绕立德当表率，树人为根本，立教作贡献，努力实现中国梦等方面进行深入思考。各二级党委、党总支部、直属党支部要广泛发动和认真组织教职员工参加征文活动，并评选推荐本单位优秀征文，各二级党委、党总支部、直属党支部至少须提交3篇优秀征文（具体方案见附件）。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班