xx四年级语文上册知识点汇总苏教版

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX四年级语文上册知识点汇总苏教版  课  件www.5yk  j.com  1.你看,珍珠鸟多可爱啊!用几句话写写的样子或是活动吧!(①样子:珍珠鸟红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。②活动:.起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。)  2.白天,它(淘气地陪伴着我);傍晚,它就在父母的两三呼唤声中,(飞

2、到笼子边),(扭动滚圆的身子),(挤开)那绿叶(钻进去)。  3.它先是离我较远,见我不去伤害它,便(一点点挨近),然后(蹦到我的杯子上),(俯下头来喝茶),再(偏过脸瞧瞧我的反应)。  4.人与人之间还有(比金钱更重要的东西),你给我留下了(诚实和信任),这(比金钱更重要)。  5.在一片(景色秀丽)的山林中,有一只鹿。它双角(洁白如雪),身上有(九种鲜艳的毛色),漂亮极了,人们(都称它九色鹿)。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委

3、参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  6.课文《珍珠鸟》第四自然段中有不少表示时间顺序的词语,依次有(起先)、(随后)、(渐渐地)、(先是)、(然后)、(再)、(后来)等,这些词语,恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一个(逐步信赖)的过程。  7.看着这可爱的家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:(信赖,不就能创造出美好的境界吗)?这里的“不由自主”可以用(情不自禁)替换,这里的反问句的意思是(信赖就能创造出美好的境界)。  8.《珍珠鸟》中细致介绍文中“我”为珍珠

4、鸟精心安排的“家”:(我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而又温暖的家。)  第七单元复习  一、生字词。  夜幕 蒸腾 玉树琼枝 洁白晶莹 描绘 缀满 奥妙 张贴 增添 欣欣向荣 春回大地 千帆竞发 万马奔腾 爆竹 屠苏 旧符 孤独 春满人间 六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰 领略 饱和 雾凇 雕梁画栋 遥遥相对 山花烂漫 青翠欲滴 漫天飞舞 降临 万紫千红 千姿百态 笼罩 淹没 凝结 冰封 缭绕 摄氏度 十里长堤 词类相当 开卷有益 松花江畔 点缀团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,

5、我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  气氛 和睦 浏览 和谐 千门万户曈曈日 千山鸟飞绝 万径人踪灭 孤舟 蓑笠翁 声律 技巧 设计 歌颂 背诵 磨练 模糊揣摩 详细 祥和   二、组词。  屠(屠杀)符(符号)爆(爆炸)堤(堤岸)律(纪律)累  (劳累) 看   (看门)  著(著名)付(付出)暴(暴雨)提(提问)建(建设)   (积累)   (看见)  三、词语搭配

6、。  美丽的春光 祥和的气氛 美好的生活 无穷的奥妙 和睦的人家   描绘春光  增添气氛  歌颂生活  展现景象  张贴春联  四、按要求写词。  1.描写霜的词语:薄霜铺地 霜若白盐 白霜片片 银霜遍地   2.描写雪的词语:鹅毛大雪 大雪飘飘 大雪纷飞 洁白无瑕   3.中国四大自然奇观:桂林山水 云南石林 长江三峡 吉林雾凇  4.描写天气寒冷的词语:三九严寒 大地冰封 冰天雪地 滴水成冰   五、要背出的古诗。  元日   江雪   白雪歌送武判官归京团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共

7、成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  宋代 王安石  唐代 柳宗元   唐代  岑参  爆竹声中一岁除,   千山鸟飞绝,   北风卷地白草折,  春风送暖入屠苏。   万径人踪灭。   胡天八月即飞雪。  千门万户蝉曈日,   孤舟蓑笠翁,   忽如一夜春风来,  总把新桃换旧符。   独钓寒江雪。   千树万树梨花开。  六、对对子。  绿柳对红桃  桃红对柳绿  神州对大地  海角对天涯  雨雪

8、对风霜  春风对秋雨  漫山对遍野  旧岁对新年  鸟语对花香  明月对清风  舒眉对开口  和风对细雨  蓝天对碧海  

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