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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX五年级数学下册第五单元例4组合图形的运动教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题: 组合图形的运动 备课教师: 片区学校: 教学内容 五年级下册87页例4 课型新授课 课时1课时 教学目标 知识与技能: 通过在方格纸上平移、旋转的方式用七巧板拼组鱼图,加深学生对已经学过的平移、旋转等知识的理解,发展空间观念。 (教师批注) 过程与方法: 让学生通
2、过看一看、做一做、说一说等活动,观察、再操作、后交流反馈。在交流反馈中加深对图形变换的基本特征和方法的理解。 情感态度与价值观:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 让学生在活动中欣赏图形拼组所创造出的美,进一步感受平移、旋转在生活中的应用,体会数学的价值。 教学
3、重点 感受并体会平移、对称、旋转在拼组图形中的应用。 教学难点 能利用平移、对称、旋转等方法拼组鱼图。 教法学法 教法:采用启发式教学法,指导自主学习法。 学法:积极思考、动手操作、自主探究法。 教学准备 自制PPT、方格纸、七巧板。 教师活动 学生活动 【导入新课】 、出示一组图片复习平移、对称、旋转等知识。 师:孩子们,你们知道这些美丽的图案是怎么得到的吗? 这节课我们将应用图形的变换知识解决有关七巧板拼鱼的问题,同学们感兴趣吗?(板书课题) 2、认识七巧板。 师:
4、七巧板是什么?你们了解吗? 出示七巧板图片,教师进行相关介绍。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 七巧板又称七巧图、智慧板,是汉族民间流传的智力玩具。七巧板是由七块板组成的,完整图案为一个正方形:五块等腰直角三角形(两块小三角形3号和5号、一块中三角形7号、两块大
5、三角形1号和2号)、一块正方形4号和一块平行四边形6号组成。 作为传统的玩具七巧板,不同的七巧板拼法将会显现出不同的图形,如三角形、平行四边形、不规则图形;当然还可以拼成各种动物、植物、人物、建筑等等。 【教学新课】: 、理解题意 出示例4上的图片 师:请观察例4中的情境图,说说例4的具体要求。 2、动手操作 让学生按题意要求,用七巧板拼组鱼图。温馨提示:鱼图只是一个外形的轮廓,要先判断出每块板平移、旋转后所在鱼图中的位置,并标出序号。 3、组织交流 (1)展示标序号鱼图。 师:你
6、能把自己在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线展示一下吗? 教师用投影仪展示学生的作业,让学生说说自己是怎样拼组鱼图的。学生可以有不同的想法,只要合理,都应给予肯定。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)组织说一说 说一说每板块是怎样平移和旋转的? ① 板1和板
7、2可以先绕直角顶点顺时针方向旋转90°,向下平移1格,再向右平移9格。 ② 板3可以先绕直角顶点顺时针方向旋转90°,再向右平移11格。 ③ 板4可以先向下平移2格,再向右平移11格。 ④ 板5可以先绕直角顶点顺时针旋转90°,向下平移2格,再向右平移9格。 ⑤ 板6可以先绕右边的锐角顶点逆时针方向旋转90°,向上平移2格,再向右平移9格。 ⑥ 板7先绕直角顶点逆时针旋转90°,向下平移6格,再向右平移11格。(方法不唯一。) 教师小结:在对图形进行变换时,要多角度考虑,不要以为一个图形只
8、能通过一种变换的方式得到,一个图形可以通过一种或两种方式得到,还可以是多种变换方式的组合。 4、组织反思 师:请孩子们回顾反思自己解决问题的过程,你是通过什么方法解决问题的?(板书:阅读理解、分析解答、回顾反思) 【巩固应用】 、组织学生完成87页“做一做”,并组织交流。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立
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