xx年“中华魂”主题教育演讲比赛主持词

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年“中华魂”主题教育演讲比赛主持词　　第一环节：开场白　　女：尊敬的各位领导、老师：　　男：亲爱的同学们：　　合：大家上午好！　　女：我是主持人：　　男：我是主持人：　　女：十月如画。十月，神州大地稻黄蟹红，绘就一幅丰收的画卷，三山五岳色彩斑斓，霜叶红于二月花；　　男：十月如歌。十月，全市中小学“中华魂”主题教育演讲比赛如火如荼。　　女：他（她）们或娓娓道来，或慷慨激昂，吟唱着法之歌、律之尊；歌颂着史之厚重，警钟与道义；　　男：今年，参加全市第24届“中

2、华魂”主题教育活动的中小学生有13.8万名，参加主题征文活动的有8.1万名，参加主题演讲初赛的有4.6万名。　　女：全员参与、层层选拔、逐级推荐，全市涌现出31名姣姣者，参加今天的演讲比赛。他们将以多彩的英姿和饱满的热情，通过铿锵豪迈的演讲，展现当代中小学生“知法懂法，学法爱法”的积极态度和以史为鉴，建设美丽中国的激情与斗志!团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各

3、部的相互努力，我们获得了不少经验。　　男：我们真诚地祝愿所有参赛的选手能够发挥最好的水平，展现最佳的风采。　　合：让我们共同预祝xx市第24届“中华魂”主题教育演讲比赛圆满成功！　　第二环节：介绍领导　　女：莅临今天演讲比赛的领导有：　　男：xx市委副书记、市委组织部部长、市关工委主任韩嘉彬　　女：xx市关工委常务副主任宁铁夫　　男：xx市委宣传部副部长、文明办主任、市关工委副主任黄秀梅　　女：xx市关工委副主任、xx市教育局局长、党组书记王晓坤　　男：xx团市委副书记赵岩　　女：xx市书画院院长高洪艺　　男：xx市关工委副主任霍维瑞　　女：xx市关工委副主任

4、王宝庆　　男：xx市关工委秘书长杜良凤　　女：xx市教育局副局长、关工委常务副主任田开忠　　男：xx市关工委副秘书长申光　　女：让我们对他们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第三环节：领导致辞　　女：让我们以热烈的掌声欢迎市关工委副主任、市教育局局长、党组书记王晓坤同志为本次比赛致辞。　　

5、男：谢谢王晓坤局长热情洋溢的的致辞。　　第四环节：介绍演讲规则、评委及评分标准　　女：现在宣布本次演讲比赛的规则：　　男：本次演讲比赛有两个主题：遵纪守法从我做起和读史明志圆梦中华，演讲选手可以选择任何一个题目。　　女：演讲比赛前由选手现场亲自抽签决定演讲顺序。　　男：本次演讲比赛分小学组、中学组。　　女：小学组参赛选手20名：评出一等奖8名、二等奖12名；　　男：中学组参赛选手10名：评出一等奖4名、二等奖6名。　　女：演讲比赛由评委为选手现场打分，记分员、计时员、监督员记分，核分；　　男：下一名选手演讲结束后公布前一名选手得分。以分值高低确定选手名次。　　

6、女：各县（市）区、市教育局关工委各推荐一名评委，共10名评委参与评分。　　男：哪个单位的选手演讲，这个单位的评委不参与评分。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　女：选手演讲比赛满分为100分。参与评分的9名评委，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取7名评委评出有效分值的平均分。　　男：每位评委评分和演讲者最后得分计算到小数点后

7、两位。　　女：若出现分值并列，农村学校选手列前。　　男：中学组若出现分值并列，初中选手列前。　　女：同等条件的选手若出现分值并列，以9名评委给出的有效分值多者列前。　　男：评委要认真负责，公平公正；记分员、计时员记分、核分要快速、准确；监督员要严谨公正。　　女：现在宣布本次比赛的评分标准：　　男：演讲内容70分。　　女：要求演讲紧扣本次“中华魂”读书教育主题，标题醒目，立意新颖，鲜明深刻，富有真情实感，格调积极向上；　　男：紧密结合本人、家庭、学校和社会实际，充分体现“中华魂”主题教育的感悟和收获；　　女：演讲的字幕、配乐、画面与演讲内容相吻合；　　男：杜绝抄

8、袭。　　女：语言表达15分。　　男：要