xx五年级语文上册全册期末复习资料(鲁教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX五年级语文上册全册期末复习资料(鲁教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址    第一单元复习重点  一、重点词语:  犬吠勤勉朦胧陡峭蕴含恩泽静谧边缘探索  烘烤音韵僻静精致陶醉俯身幽径德高望重  津津乐道意味深长庞然大物  二、重点字音:  汩汩(gǔ)静谧(mì)寒暄(xuān)洞穴(xué)亲戚(qī)  磅礴(bó)千峰万仞(rèn)绵亘(gèn)蜿蜒窈(yǎo)窕(tiǎo)  熙熙(xī)攘攘(rǎng)返璞(pú)归真嗅(xiù)到  三、形近字:  拔

2、(拔河)谣(谣言)凝(凝神)港(港口)僻(僻静)  拨(拨水)遥(遥远)疑(怀疑)巷(小巷)避(避开)  勉(勉励)延(延安)蜒(蜿蜒)绵(连绵)礴(磅礴)  免(免除)廷(宫廷)蜓(蜻蜓)棉(棉花)薄(单薄)  四、多音字:  冠散露  2、《山中访友》团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  比喻:啊,老桥,你如一位德高望重的老人。  拟人:走进这片树林,鸟儿

3、呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。  排比:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?  你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和马?  你好,飞流的瀑布!……  3、《草虫的村落》作者以奇异的想象,追随着一直爬行的小虫,  对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、  对小生物的喜爱之情。  第二单元复习重点  一、重点词语:  阻挠轻蔑艰巨嘲笑毅然勉励恶劣隧道泥浆  塑像避免真挚朦胧凄凉描绘勘测悬崖峭壁  狂风怒号寝不安席频来入梦可见一斑  二、重点字音:  阻挠(náo)要(yāo)挟(xié)怅(chàng)望气氛(fēn)  噩(è)梦刚劲(jìng

4、)蹒(pán)跚(shān)莽莽团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  晕(yùn)船大禹(yǔ)狂风怒号(háo)竞(jìng)相开放  三、形近字:  挟(要挟)挠(阻挠)施(施工)浆(豆浆)廷(宫廷)  狭(狭窄)饶(饶命)驰(奔驰)桨(船桨)庭(家庭)  瞄(瞄准)撒(撒谎)焊(焊接)措(措施)奏(演奏)  描(描写)撤(撤离)悍(强悍)借(借口)秦(秦

5、朝)  四、多音字:  奔号散强吭闷劲哈  《怀念母亲》课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲,  一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,  充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。  第三单元复习要点  1.重点词语  侮辱盗贼招待威风规矩囚犯撒谎敝国柑橘取笑  解释赔不是面不改色安居乐业了如指掌不惜代价负责  完好无损舍本逐末  2、《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,  楚王三次(1、进城门2、见楚王3、赴酒宴)侮辱晏子,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶

6、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。  掌握人物性格特点:  晏子:大义凛然,沉着应对,机智反击  楚王:盛气凌人、骄横、傲慢、阴险  3、回顾拓展三的日积月累部分要掌握:(四副对联)  回文联:地满红花红满地天连碧水水连天  数字联:一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中  叠字联:翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝  顶针联:楼外青山,山外白云,云飞天外  池边绿树,树边红雨,雨落溪

7、边  4、掌握成语故事:  舍本逐末:用来比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。  第四单元复习要点  重点词语  妒忌胆怯逃避山寨擂鼓支援都督工匠私自呐喊  和氏璧负荆请罪同心协力神机妙算攻无不克战无不胜  自有妙用军令状理直气壮无价之宝喜不自胜天造地设  伸头缩颈踉踉跄跄推却团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系

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