xx---xx学年上期开学典礼校长讲话稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX---XX学年上期开学典礼校长讲话稿  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  大家上午好!  在这秋风宜人、硕果飘香的日子里,我们实验中学全体师生欢聚一堂,隆重举行XX—XX学年上学期开学典礼!首先我代表学校向刚进入我校的近千名新同学表示热烈的祝贺!你们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。  刚刚过去的一学年,是我们漯河市实验中学拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年;是全体师生乘势而上,再攀高峰的一年;是在上级部门领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年

2、来我们的升学人数在稳定增长,形象在稳步提升,管理在不断强化,硬件在明显改善。如今的实验中学已经成为家长满意,社会认可,学生向往的学校。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  回首过去的学年,我校在社会各界的关心和支持下,全体师生奋发有为,谋求发展,谱写了学校发展史上的新篇章。深受上级领导及社会各界的好评。在XX年中招考试中,我校再创佳绩,

3、其中600分以上51人,高分人数比率稳居全市第一。全市前十名我校独占5人,稳居全市第一。漯河高中面向全省招收的50名宏志学生中,我校独占17人,继续领跑全市。正式被漯河高中录取218人,达到漯河高中分配线人数422人,升学比率继续稳居全市第一。在今年的高考中,漯河市文科、理科前十名,我校的优秀毕业生独占7人,继续延续着漯河市实验中学是高产优秀学子这一优良传统。在此我提议:让我们以热烈的掌声向为实验中学发展、为教育事业无私奉献的老师们致以崇高的敬意。  同学们,成绩已属过去,新的辉煌还待同学们继续书写。对于新九年级的学生来说,你们的目标非常明确。就是要树立信心,勇于超越,

4、再铸实验中学新的更大辉煌。新八年级的全体同学,你们要提前树立中招意识,夯实基础,加强纪律性,不断优化学习方式,提高学习效率,提升学习成绩。对于七年级的同学来说,你们要尽快适应新的生活环境和学习方式,进一步端正学习态度,告别原来过多依靠家长的学习方式,要更加独立和自主地学习,要严格遵守学校有关的各项规章制度,要告别小学时的一些不良习惯,重新审视自己的学习生活,成绩好的同学要想着如何使得自己更加优秀,成绩暂时落后的同学更要树立信心迎头赶上。  同学们,秋天是收获的季节,但是只有播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。今天借此机会,我想对全体教师和同学提几点希望和要求。团结创新,

5、尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  第一、希望每一位教师,要不断加强师德师风建设,树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度出发,高标准,严要求。大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让宽容的胸怀。努力追求内在修养与外在形

6、象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为学校持续发展奠基坚实的基础。我们每一位行政、后勤工作人员,更要继续树立服务第一的工作理念,为师生们提供积极、主动、优质的服务。  第二、希望教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。”所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。  第三、希望同学们要学会学习。

7、在学习的过程中,培养勤奋刻苦的学习精神,掌握好的学习方法,以达到事半功倍的学习效果。此外更要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  第四、希望同学们严格遵守校规、校纪。各班级、各年级在日常管理中抓好

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