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时间:2018-12-02
《广州地区本科院校学生排球协会开展现状与对策分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、-------目录1前言.....................................................................................................11.1选题依据......................................................................................................11.1.1实现高等教育阶段体育教学效果目标的需要................................................
2、.....11.1.2促进学生建立终身体育技能与习惯的需要.........................................................11.1.3推广和发展排球运动的需要.................................................................................21.1.4推进校园文化建设的需要.....................................................................................21.2研究目的和
3、意义..........................................................................................21.2.1研究目的................................................................................................................21.2.2研究意义........................................................................
4、........................................32文献综述.............................................................................................32.1相关概念......................................................................................................32.1.1社团.......................................
5、.................................................................................32.1.2体育社团................................................................................................................42.1.3大学生协会..................................................................................
6、..........................42.2国外研究现状..............................................................................................52.3国内研究现状..............................................................................................62.3.1有关体育社团的研究...............................................
7、..............................................72.3.2有关高校体育社团的研究.....................................................................................72.3.3有关高校体育协会的研究...........................................................
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